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11.
葛传龙 《安顺师范高等专科学校学报》2002,4(1):96-98
利用克隆技术复制人类不是不可能的.面对"多利,仁者见仁,智者见智.到底何为克隆?"多利"是如何产生的?克隆技术远景何在?有何价值?意味着什么……文章就此作了一些浅述. 相似文献
12.
13.
孙翠萍 《小作家选刊(小学)》2011,(12):207-207
当前,初中说明文教学的着力点都是放在说明对象、说明方法、说明顺序、说明语言等这些问题上,忽略了读写的教学,教学效果很不理想。如何在课堂上提高初中说明文教学的高效性呢？我很想在这方面做个探究：于是,在教《奇妙的克隆》一课时,我进行了尝试。 相似文献
14.
《课堂内外(小学版)》2011,(4)
明天新鲜事精彩直播中……妈妈被克隆了;一觉醒来,枕边放着能飞行的超人服;校园实践教育让我们乐翻天;发电工厂成了大家的运动乐园;魔法小人正在招收小学徒。迎着和煦的春风,带着无比激动的心情开始我们的新鲜之旅吧! 相似文献
15.
动物克隆与转基因动物乳腺生物反应器 总被引：2，自引：0，他引：2
曹善东 《临沂师范学院学报》2003,25(6):60-63
动物克隆及转基因动物乳腺生物反应器是生物工程的核心技术，通过转基因动物乳腺生物发生器生产基因药物比传统的生物工程制药具有产量高、成本低、效价好的特点．因此，将动物克隆和转基因动物乳腺生物发生器用于生物制药，具有广阔的发展前景，必将产生巨大的经济效应和社会效益。 相似文献
16.
基因·克隆·法律问题 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪被称为“生物技术世纪”。生命科学飞速发展 ,引领着经济、社会的飞跃进步 ,但引起的诸多伦理法律问题 ,也带给人们极大疑虑 ,决策部门也存在着诸多困惑。一方面 ,生命科学技术领域可能是我国占领制高点、取得世界性革新成果进而推进经济、社会发展的重要领域 ;另一方面 ,相应的政策法律空白和行政管理所处的两难境地 ,严重影响了我国生命科学的顺利前行。面对社会舆论和人们的道德困惑 ,如何抉择 ?如何指引生命科学技术的深入研发和应用 ?这是迫切需要深化研究予以回应的。鉴于生命科学的特殊性 ,法律在推动生命科学研究健康发展、确… 相似文献
17.
杜双娟 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(3):59-60
Norton Ghost是一个著名的硬盘复制软件，详细介绍了Norton Ghost的特点和经常使用到的几种功能。 相似文献
18.
在高中生物选修教材第四章第二节“细胞工程简介”第72页中有这样一段话：“科学研究表明，当植物细胞脱离了原来所在植物体的器官或组织而处于离体状态时，在一定的营养物质、激素和其他外界条件的作用下，就可能表现出全能性，发育成完整的植株。科学家用植物组织培养的方法，已经把许多种植物的离体的器官、组织或细胞，培养成了完整的植物体。”按这段话的意思，细胞处于离体状态， 相似文献
19.
20.
结合GhostCast Server和Tftpd32程序,讨论PXE工作原理,实现基于PXE的网络克隆的功能. 相似文献