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991.
人民日报微博和微信公众号关于宁波的报道,建构了宁波良好的政府、经济、文化、社会和市民形象,提升了宁波"国际港口"和"东方文明"城市形象的知名度和美誉度。但报道也存在一些不足之处,宁波可以通过补齐城市形象短板、提高宁波地方媒体报道受关注度、加强报道策划等策略,进一步提升宁波城市形象在人民日报新媒体平台的传播效果。  相似文献   
992.
随着信息技术的快速发展,媒介融合已成为媒体发展的必经阶段,传统媒体和新媒体之间的协作共享也与日俱增。这种新闻资源的共享不但能够节约采制成本,而且能为受众提供更加丰富、精准的新闻资讯。本文分析了融媒体时代背景下的新闻资源共享技术,希望能为广大相关工作者提供一些参考。  相似文献   
993.
国际化教育的普及使跨文化适应成为留学生们面临的主要问题,以微信为代表的新媒体技术作为外国留学生融入当地生活的重要工具,成为留学生跨文化交流的理想载体。本文以四川大学为例,对高校留学生微信公众平台的发展状况及特点进行分析,探讨如何发挥新媒体的优势,提出了借助调查数据和跨文化理论来提升中国高校留学生的服务工作的应对策略。  相似文献   
994.
近年来,面对互联智能时代的融合变革,黑龙江广播电视台着力打造融媒创新发展升级版,传统主流媒体如何构建新型融媒传播体系,实现新闻生产流程再造与共享发布?如何加快新闻产品的转型升级、打造立体传播矩阵,实施移动优先战略?一系列融媒发展进程的问题,值得深思。  相似文献   
995.
背景2019年1月1日,“学习强国”学习平台在全国上线。“学习强国”学习平台是由中共中央宣传部主管,以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为主要内容,立足全体党员、面向全社会的优质平台。该平台首次实现了“有组织、有管理、有指导、有服务”的学习,极大地满足了互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、自主化、便捷化的学习需求,在全国掀起学习热潮。  相似文献   
996.
近年来,为应对学术出版数字化变革引发的学术资源垄断和用户需求变化,国外的高校图书馆已经投入到学术出版数字化活动中去,并积累了丰富的技术经验,成为了关键参与者。本文以《图书馆出版名录》为参考进行数据统计分析,分别从内容收集、内容存储、开放存取和出版平台等方面展示国外高校图书馆学术出版数字化转型路径,并提出我国高校图书馆可以从利用高校资源、谋求合作伙伴、支持开放存取、合理选择保存系统和出版平台等方面进行学术出版数字化实践。  相似文献   
997.
998.
孔垂娟 《今传媒》2020,29(3):133-136
"互联网+教学"是目前教学改革的重要方向,网络技术、手段、资源如何与教学实践结合起来,实现更好的教学效果,是高校急需探索的问题。本文以微信公众平台作为研究切入点,将微信公众平台与高职院校《公共关系》课程教学实践结合起来,通过阐述《公共关系》课程教学的三大要求,以及微信公众平台如何针对性地进行辅助教学应用,从而探讨更好的教学模式,实现更好的教学效果。  相似文献   
999.
《东南传播》2020,(8):146-149
中央网信办、教育部联合启动涉未成年人网课平台专项整治目前,网络"云课堂"已成为广大学生疫情期间学习的主渠道,但一些网站平台无视社会责任,屡屡利用网课推广网游、交友信息,甚至散布色情、暴力、诈骗信息,危害广大学生特别是未成年人身心健康,社会影响十分恶劣。为切实解决涉未成年人网课平台突出问题,维护未成年人合法权益,促进网课平台规范有序发展,中央网信办、教育部决定即日起启动为期2个月的涉未成年人网课平台专项整治。  相似文献   
1000.
信息资源对很多部门来说都非常重要,但往往很多时候由于缺乏互通,多个部门都在摘同一个苹果。[编者按]  相似文献   
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