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82.
赞助者与著者的责任和义务 总被引：7，自引：4，他引：3
最近,来自医学期刊编辑国际委员会(ICMJE)的13位专家对赞助者、著者的责任和义务进行了讨论,并达成了共识[1],现将其主要内容介绍如下. 作为一般医学期刊的编辑,我们意识到在著名的、采取同行审稿的期刊上发表的临床研究结果是实施绝大多数治疗的重要依据.公众对这种已发表的有关其疗效和安全性证据的讨论是基于如下的假设,即该临床试验的资料收集和结果表述是客观的且不带有任何感情色彩.这一论述对科学地进行临床实践至关重要,因为它可以改变医生的医疗行为,并驱使改变公共和私立医疗保险政策.我们担忧在当前的学术环境中某些临床研究在其研究设计构思、观察对象征集、资料分析和结果的报告上可能有损于这一宝贵的客观性. 相似文献
83.
案例教学法是一种启发学生研究实际问题,注重学生智力开发及能力培养的现代教学方法。它与传统的教学方法相比,最大的特点就是充分发挥学生的主体作用,引导学生积极思维,主动地去发现问题、解决问题,从而培养学生知识的应用能力和实际的操作能力,对于学生整体素质的提高是有积极意义的。 相似文献
84.
"签字声明"恐怕是近年来美国总统广泛使用甚至滥用、但又鲜为人知的重要单边政策工具之一.本文从美国国会和总统之间权力关系的角度,对美国总统签字声明的基本含义及作用给予必要的理解,大体考察了美国总统乔治·W·布什在对外政策领域对签字声明的使用,以及这一政策工具在美国国内所引起的激烈争议.本文最后揭示签字声明背后所反映的当代美国总统和行政部门权力膨胀的实质. 相似文献
85.
本文针对当前理论界在选择财务管理目标“利益相关者利益最大化“的三个悖论,从市场经济的理论与实践上阐述了选择利益相关者利益最大化的财务管理目标、利益相关者之间的利益冲突和利益相关者的利益计量. 相似文献
86.
结合国内外案例的分析,对科学研究过程中利益冲突的表现以及可能带来的负面影响进行了剖析,并通过对欧美大学利益冲突政策的比较分析,提出规范我国高校研究人员行为的政策建议. 相似文献
87.
“请用数学表述。”这句话概括了物理学界对W．霍金在今年7月大加宣扬的一项声明的回应。在那项声明中，他说已经解决了黑洞信息悖论——他自己于30年前揭示的一个意义深远的关于量子物理和引力之间的难题。尽管在17日都柏林的广义相对论会议上，他展示了新理论的框架，但是迄今还没有拿出基于基本推理过程的带有详细数学步骤的研究论文。 相似文献
88.
随着中国的改革开放,中国的历史教科书高度重视对美国历史的介绍,但素材的剪裁与取舍,历史问题的叙述与评价,也深深地烙上“中国意识”的印记,并在某种程度上反映了中美两国近现代以来互动关系的历程,揭示了中美两国不同的价值取向和利益冲突。 相似文献
89.
90.
《厦门广播电视大学学报》2011,(3):99
近年来,学报作者在投稿中屡有学术不端行为发生,如抄袭剽窃,篡改他人学术成果,伪造注释,伪造或篡改数据、文献,捏造事实等。这些无视学术道德与操守的不端行为,不仅违反了国家的有关法律、法规,而且给编辑工作造成了极大困扰,损害了学报的学术声誉,严重败坏了学风,在学 相似文献