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大数据时代已经来临,对创新型人才提出了新的要求。而我国还面临创新型人才总体数量不足、队伍不稳定、标志性成果欠缺等问题。有鉴于此,应客观分析问题的成因,提出解决问题的举措,以适应大数据时代对创新型人才的需要。  相似文献   
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正新时代的发展和进步需要具有强大创造能力和创新能力的人才进行推动。学校教育作为为社会培育人才的重要基地,必须重视培养学生的创新意识和创造能力。高职高专学校是为社会的发展培养高技能高素质的教育学校,这些学生将来都会走进不同的工作岗位,凭借自己的能力和技能为祖国的发展做出自己的贡献。为此,这些学生的创造能力和创造精神在社会中能够得到最突出的表现。创新的实质就在于学生在学习或工作中能够有意识、积极主动地发现并且利用新的  相似文献   
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<正>常州市全面贯彻党的教育方针,立足本土实际,遵循教育规律和学生成长规律,落实立德树人根本任务,倡导并发展适合的教育,将建设高品质示范高中作为工作目标,深入推进课程改革,努力探寻普通高中品质提升的"常州样本"。一、主动发展:高品质示范高中应有的不竭动力2003年起,常州市推行"学校主动发展"工程,所有高中校经历了四轮规划的"制定—论证—实施—评估",主要体现为两大转变:一  相似文献   
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通过文献查阅和问卷调查、访谈,总结医药大学生社会责任感缺失的主要表现,分析其形成的社会、家庭、学校影响因素,提出通过加强当代医药大学生社会主义核心价值观的培育、职业道德和医药卫生法纪的教育、敬畏生命的教育、职业生涯规划和就业的教育指导等对策,提高当代医药大学生社会责任感的培育效果.  相似文献   
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随着世界经济的发展,经济全球化的趋势日渐增强。全球经济一体化对各国之间的精神物质交流提出了更高的要求。在我国,英语教育早已纳入了中学学生的学习内容当中。但是,新时代的客观要求让我们开始认识到,在英语教育中对于文化素养培育的重要性。时至今日,中学英语教育中的文化素养培育被赋予了更多的意义,能够更加有效地促进中学英语的教育。本文将对现今中学英语教育中的文化素养培育现状进行了解,对其重要性进行分析,并提出相对应的建设性意见。  相似文献   
70.
新教师如何快速适应教师岗位,提升业务素养,形成身份认同,是新教师培育需要迫切思考和急待解决的难题。笔者探究创意的共读活动,与新教师一起构建相互尊重、学习倾听、平等对话、共筑愿景的阅读场域,以学习共同体实践,促进教师可持续的发展。  相似文献   
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