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据悉,2011年我国新增高技能人才240万人,加之已有人数,我国高技能人才累计已经超过3000万人。我国十分重视高技能人才队伍建设。胡锦涛总书记指出,没有一流的技工,就没有一流的产品。近年来,国家不断加大高技能人才的培养力 相似文献
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近年来,党中央、国务院高度重视高校毕业生就业问题,出台了一系列措施,谋划解决办法。吉林化工学院在推进落实国家及省各项政策过程中,针对"双困学生"(家庭经济困难、就业困难的学生)就业难点,通过大学生就业能力拓展培训基地这个平台,在创新教育模式,加大帮扶力度,提升就业能力上寻求破解之道,为高校毕业生就业工作探索出一条新路。一、创新思路,探索开发学生潜能的新路径随着经济全球化和高等教育大众化历史时期的到来,社会对人才需求标准呈越来越高的趋势。 相似文献
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《中国职业技术教育》2012,(19):2
与东莞一起成长为现代服务业育才广东省东莞市经济贸易学校创办于1958年,是一所国家重点中专学校,2011年12月通过了广东省示范性中等职业学校评估。学校是东莞市会计电算化培训基地、广东省中职课程改革试点学校、广东省技术师范学院教 相似文献
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师资是影响职业教育质量和内涵建设的重要因素.不断改革、完善职教师资培养培训体制,提高教师素质一直是我国职教改革发展的一个关键领域.近年来,通过实施职教师资培养培训基地建设工程、职业学校教师素质提高计划等一系列举措,职教师资培养体系框架初步形成,培养制度建设不断加强.但是,能够满足实际教学需要的"双师型"教师不足、教师专业化水平不高等仍然是我国职教师资队伍建设面临的严重问题.因此,加强对职教师资培养过程的质量保障和专业化建设是我国职教师资培养制度建设的紧迫任务. 相似文献
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徐汇区科技幼儿园作为"上海市教师专业发展示范学校"之一,严格按照《上海市幼儿园见习教师规范化培训手册》中的要求进行实践。我们边实践边感悟,不仅见习的教师获得了长足的进步,作为培训基地的科技幼儿园,也在此过程中获得 相似文献