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981.
促进外语教师自主发展的因素有多种,分为内因和外因。本文从课程的角度出发讨论课程资源开发对促进外语教师自主发展的作用,指出外语教师课程资源开发的有效途径有四:1)对教材进行二次开发;2)利用计算机网络拓展课程资源;3)引导学生积极参与课程资源开发,开发与生活接轨的素材;4)积极挖掘课外活动资源,给学生提供探索和运用语言的机会 相似文献
982.
983.
以智能手机为移动终端的学习是远程教育发展的新阶段,是教育技术领域研究的又一个新热点。本文首先论述手机平台成为大学生学习行为的重要支持;并选取河南某学院在校大学生为调查对象,分析大学生基于手机平台学习的现状;最后提出几条优化建议,期望手机平台能够更好地促进大学生的学习。 相似文献
984.
李祥 《中国现代教育装备》2015,(17):32-35
大型仪器共享平台的建设和运行管理是国家重点实验室建设的核心内容之一。在信息化时代,建立智能化的大型仪器平台运行管理体系是大势所趋。描述了作物生物学国家重点实验室大型仪器共享平台状况,探讨智能化管理的需求和目标,给出了智能化运行管理平台设计的基本要求、功能设计,综合分析了智能化运行管理的使用效益。 相似文献
985.
<正>兵团的对外报道现状今年10月,新疆生产建设兵团隆重庆祝了自己60岁的生日。匆匆走过一甲子的岁月后,这个在中国最西部担负屯垦戍边历史使命,创造了无数辉煌的"老兵"如今正在谱写新歌,也渴望着被世人更多地了解。但是,由新疆生产建设兵团委托中国人民大学进行的一项旨在提升兵团外宣工作的调研结果显示,兵团对于很多外国受众而言,依然充满神秘,甚至有些古怪,他们将其视为"一群生活在边疆塞外,以特殊方式被编制起来、过着特殊生活 相似文献
986.
刘伟春黄同城周建华 《中国现代教育装备》2015,(17):40-42
对单片机原理及应用课程的实验教学现状与问题进行了分析,提出了设计新型开放式实验平台,面向就业市场调整实验教学内容,指导学生项目开发作为教学补充的改革方案,实践证明取得了一定的效果。 相似文献
987.
基于运营主体的异质性维度,将国内科技创新平台运营模式归纳为政府主导型、企业主导型、第三方主导型和混合型四种类型。结合异质性主体特征,概述其运营模式基本特点,并分别梳理其若干优点、缺点、适应背景及阶段性运营优势,为产业技术创新、区域经济发展过程中对科技创新平台的运营模式选择与发展提供参考。 相似文献
988.
张魁中 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(6):18-21
由于中国和印度都面对着同样的国际环境,且基本国情相似,特别是在能源安全方面都面临着相同或相似的问题,即近年来经济呈现高速和持续增长,能源问题,尤其是石油问题已成为制约中印经济发展的最大瓶颈,中印都积极面向全球部署本国的能源战略,为迅猛增长的经济谋求充足的能源保障。我国的能源战略应向石油进口渠道多样化及多方面与石油输出国乃至消费国加强合作的途径发展。 相似文献
989.
建构主义在计算机基础系列课程教学的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
本文在分析计算机基础系列课程教学现状的基础上，就其教学对象和内容进行了论述。主张以学生为中心，以学生对知识的主动探索、主动发现和对所学知识意义的主动建构为主线，深入探讨建构主义理论对计算机基础系列课程教学的积极指导意义。 相似文献