首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   540篇
  免费   1篇
  国内免费   41篇
教育   136篇
科学研究   96篇
体育   2篇
综合类   7篇
信息传播   341篇
  2024年   3篇
  2023年   10篇
  2022年   12篇
  2021年   13篇
  2020年   9篇
  2019年   18篇
  2018年   18篇
  2017年   23篇
  2016年   24篇
  2015年   24篇
  2014年   20篇
  2013年   24篇
  2012年   29篇
  2011年   50篇
  2010年   32篇
  2009年   39篇
  2008年   41篇
  2007年   32篇
  2006年   14篇
  2005年   22篇
  2004年   20篇
  2003年   36篇
  2002年   21篇
  2001年   15篇
  2000年   9篇
  1999年   12篇
  1998年   1篇
  1997年   3篇
  1996年   3篇
  1995年   1篇
  1994年   2篇
  1993年   1篇
  1992年   1篇
排序方式: 共有582条查询结果,搜索用时 0 毫秒
581.
教育4.0的发展催生了未来学习中心的建设,旨在促进学生的自主性、协作式和团队化学习。在此背景下,图书馆凭借其积累的智慧图书馆建设基础优势,将在未来学习中心建设中发挥重要作用。基于对未来学习中心内涵特征与多元功能的分析,针对外语类院校在人才能力培养方面的特征,提出在未来学习中心方案设计中引入场景化理念,构建适用于各类能力培养的特色化场景,包括语言能力培养场景、跨文化交流场景、跨通融支撑场景和涉外实践体验场景等。同时,从资源、空间、技术和人员等角度对各个场景进行整合和构建,并结合上海外国语大学图书馆的前期实践与探索,进一步提出了未来的建设策略和建议,全面助推学生未来学习方式的变革。  相似文献   
582.
随着新技术、新模式的不断涌现,我国图书市场正在发生巨大变化,供需双方的关系以及销售方式、销售渠道的改变,对图书营销的升级提出了新要求.文章聚焦图书营销实践,分析当前我国图书市场的新特征,提出图书营销新方案,以期为出版发行机构做好图书营销提供参考.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号