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981.
以过量表达 AtHsfAla 及 AtHsfAla 基因沉默的转基因植株为材料,通过控制土壤水分进行干旱处理,结果显示,过量表达型干旱处理后的存活率最大,而基因沉默型最小,表明 AtHsfA1a 能增强植物的抗旱性。为了从生理水平研究 AtHsfA1a 提高抗旱性的机制,研究发现过量表达型的叶片相对含水量和叶绿素含量最高,而沉默型最低。不同基因型植株的 H2 O2和 MDA 的含量正好相反,说明 AtHsfA1a 通过保护细胞膜而减小细胞所受氧化伤害来提高抗旱能力。 相似文献
982.
特殊儿童由于自身条件的不足,会在心理上存在一定缺陷,他们要付出比正常孩子多出千百倍的努力,才能与正常儿童一样生活。根据特殊儿童的心理状况,探讨有效的体育策略,对于帮助特殊儿童在运动中找到快乐,感受到平等与关怀,为其以后更好地融入社会,有着重要的促进意义。 相似文献
983.
宋丽娜 《大连教育学院学报》2015,(2):70-72
实训教学质量是实现中职人才培养目标的重要环节,实训教学质量评价指标自然成为研究者关注的热点问题。通过运用主成分分析方法的研究,确定了十个中职实训教学质量评价指标。 相似文献
984.
"特殊职教"即本专业职业教育的对象为健全生和盲生的合班集体。病理学是职业教育"中医康复保健—推拿方向"专业的必修课,为培养学生创新能力和实践能力,本文以因材施教为主线,从因学生之材而制定教学目标;全面发展与因材施教相结合的教学方法;以健盲互动活跃课堂气氛;采取不同的考核方式等四个方面,论述了本人对特殊职业教育"健盲"合班病理学教学中因材施教应用的几点建议。 相似文献
985.
人才培养的适应性及其评价是职业教育适应经济社会发展的重要指标,也是评价职业教育人才培养并引导职业教育改革发展的主要内容。合理选择职业教育人才培养适应性评价指标,用于全面监测、评价、反映职业教育在规模、结构、质量等方面的发展状况,是整个职业教育评价指标体系的核心部分。职业教育人才培养适应性评价指标设计的最终目的旨在深化职业教育人才培养体制改革。 相似文献
986.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2015,(5)
本文着重探究阜阳方言古入声消失的今读分派规律和特殊的读音现象,尤其注意揭示反映方言地域特征的古入声字特殊读音。从入声今读的语音规律和语音特点来看,阜阳方言确属中原官话,但有区别于其他中原官话的鲜明的语音特征,这尤其体现在曾梗摄一二等入声字见系声母的腭化上。揭示阜阳方言入声今读的语音特点是深入认识和研究阜阳方言的需要,对中原官话的分区划片以及皖北方言的内部再划分有重要意义。 相似文献
987.
崔来廷 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2015,(2):180-184
美国私立顶尖大学以其一流的办学绩效而享誉世界。美国“大学绩效测量中心”确定的5项指标、9个维度全面反映了美国当代私立顶尖研究型大学的科学研究、人才培养、文化传承和服务社会等项职能和现代大学使命,这一评价指标体系虽然是固定的,但它所确定的私立顶尖研究型大学年度数目却是动态的。 相似文献
988.
左小丽 《中学语文(读写新空间)》2015,(9):13
<正>一、调查得来的授课现状(一)缺失深入体悟初中语文预设的科目授课,常会遇到这一疑难:信息化特有的授课方式,教师常把拟定好的大纲内容,制备成特有的幻灯片,在课上予以放映。预习时段中,也常会让班级以内的学生,经由上网搜集,得到关涉这一课节的关联图片等。但实际上,同学对搜集得来的多样材料、课上放映着的课件,仍缺失深层级的体悟;只停留于偏 相似文献
989.
教育评价具有重要的导向性,是教育综合改革的关键环节,对教育质量的全面提升起着引领作用;也是我国中高考改革的重要组成部分,对"指挥棒"系统有着重要的影响。2013年6月,教育部颁发《关于推进中小学教育质量综合评价改革的意见》(以下简称《意见》)以及《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》(以下简称《框架(试行)》)。同年12月份,教育部在全国遴选了30 相似文献
990.
《南阳师范学院学报》2015,(12):35-38
通过盆栽和大田试验,验证几种不同类型控失复合肥(添加4%控失剂的滚筒造粒控失复合肥,添加4%控失剂的高塔造粒控失复合肥和添加6%控失剂的高塔造粒控失复合肥)对玉米的肥效.试验结果表明,4%控失剂的高塔造粒控失复合肥可明显提高玉米生长指标值(穗位高、穗位叶面积、茎粗和气生根数)和产量,增加收益达130.4元/666.7 m2,显示出良好的推广应用前景. 相似文献