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101.
网络环境对信息服务业的影响与图书馆的发展对策 总被引：2，自引：0，他引：2
信息与网络技术的迅速发展，对信息服务业产生了极大的影响。拥有丰富文献信息资源和众多信息用户的图书馆，应根据信息环境的变化，在信息服务的内容与发展策略上作出相应的调整，以适应新形势的发展要求。 相似文献
102.
学生自我评价是一种自我完善的形式，也是评价的组成部分。属于一种主观评价的范畴。过去对一堂体育课的评价．往往从学到一些什么运动技术，掌握了哪些运动技能等出发。而忽略了学习主体一学生的作用，这种评价是不完善的，造成了学生自己的主动参与意识得不到发挥，更谈不上自我评价了。那么学生该如何进行课堂自我评价?从哪几个方面、采取哪些方法做好自我评价? 相似文献
103.
关于网络信息咨询的若干问题 总被引：22，自引：4，他引：18
从网络信息资源的特点入手，讨论了网络信息咨询用户，人才，政策法规及发展趋势等方面的问题。 相似文献
104.
深入开展用户研究,促进图书馆可持续发展 总被引：18，自引：0，他引：18
指出掌握充分和完整的用户信息是图书馆效能得以提升的关键因素,提出实证研究是获取用户真实信息的有效途径和方法。介绍了实证研究的概念、特征及其方法的运用,论述了开展图书馆用户实证研究与图书馆可持续发展之间的联系。 相似文献
105.
网络环境下高校图书馆用户教育的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
网络时代高校图书馆的用户教育应改变过去的传统方式，在教育内容上注重联机检索、光盘检索、网络检索等新的内容，在教育方法上提供与此相适应的教学条件和远程教学等新的手段。 相似文献
106.
浅谈文献检索课网络化教学的设计与实现 总被引：7，自引：1，他引：6
网络环境下,文献检索课的教学内容和教学方式都面临着变革和挑战.本文分析了文献检索课的现状,指出了文献检索课开展网络教学的意义,重点介绍了如何编制和实现网络化教学软件,从而构建一种新型的文献教学模式. 相似文献
107.
108.
109.
咨询接谈中的认知障碍分析 总被引：1，自引：1，他引：0
咨询接谈是一种面对面的人际交往活动，归纳分析了咨询接谈中的认知障碍，并提出克服障碍的方法，从而最大限度地满足用户的需求。 相似文献
110.
浅谈素质教育与高校图书馆建设 总被引：2，自引：1，他引：1
素质教育包括人的思想道德、科学文化、专业技能、创新能力以及身心健康等各个方面。图书馆是大学生素质教育的主要基地，它所发挥的综合优势和作用是任何课堂教育以及课外活动都无法代替的。高校图书馆的建设应满足大学生素质教育的需要。 相似文献