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论开展新型网络检索用户教育 总被引：1，自引：0，他引：1
21世纪是网络化的社会，如何开展好网络检索用户教育已成为图书馆工作人员研究的新课题。本文从新的角度，用新的方式、方法，来探讨网络检索用户教育。 相似文献
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网络环境下高校图书馆的创新教育职能 总被引：20，自引：2，他引：18
讨论了网络环境下高校图书馆的创新教育职能。认为高校图书馆是进行创新教育的最佳地点，在网络环境下创新教育将是高校图书馆的主要社会职能。为了更好地体现图书馆的创新教育职能，高校图书馆应在工作内容、馆员要求、用户教育上实行新的转变。 相似文献
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本文提出了当前体育情报教育课程面临的危机，以及在网络化环境下该课程应采取的对策：改革教材和教学内容，增加光盘检索，联机检索和INTERNET的内容；利用多媒体技术进行课堂教学；利用计算机技术改善情报教育环境，改革单向的授课方式，开展课堂讨论，进行课后双向交流；指导学生上网实习；课程考核由单一试卷改为试卷，上网和撰写综述相结合等。 相似文献
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阐述了不同层次的信息素养能力与一种新的信息素养教育模式——课程整合图书馆教育，从教学目标、课程内容和教学方法等方面对数学学科课题研究所涉及的学术信息资源、检索技巧以及信息评估方法作了介绍和讲解。 相似文献
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档案干部教育工作创新谈 总被引：3，自引：0，他引：3
在建设新世纪档案事业的过程中，各级档案行政管理部门必须确立教育优先发展的战略，努力从教育观念、教育内容、教育方式、教育制度、教育基地等五个方面创造有利条件，推陈出新，尽快形成有利于人才辈出、人尽其才的有利局面。１．更新教育观念，树立素质教育的大教育观。一是要树立大教育观。在抓档案干部教育的认识上，必须强化当今和未来的国际竞争，说到底是人才竞争的观念，对档案战线来说，培养和造就一大批德才兼备、创新能力强、适应时代需要的档案专业人才是发展档案事业的最迫切需要；在教育培训的内容范围上，要由以传统档案工… 相似文献
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<正> 情报用户教育是高校图书馆担负的一项繁重而光荣的任务。在用户教育的文献检索与利用课程中,各类检索刊物及其使用方法的介绍是整个课程的重要内容之一。而检索刊物的使用方法在某种意义上说,就是检索刊物的索引的使用方法。人们常把检索刊物比喻为打开世界文献宝库的钥匙,更有人把检索刊物的索引比喻为“打开正文情报库的钥匙”,可见检索刊物的索引对检索刊物本身以及对情报检索的重要意义。笔者在文献检索与利用课的教学实践中体验到,要想使用户使用检索刊物得心应手,必须使其对检索刊物的索引了如指掌。要想做到这一点,对传统的手编索引而言并不难;但对于打上机器烙印的某些计算机编制的索引来说,单靠 相似文献
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网络环境下高校图书馆用户教育的特点及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
网络的发展对传统图书馆工作模式带来了巨大的冲击，同时也带来了新的契机。本文分析了网络环境下高校图书馆用户、用户教育的内容及方式等方面的特点，旨在探索网络环境下如何更好地搞好用户教育工作。 相似文献
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郭利伟 《大学图书情报学刊》2012,30(4):62-64,82
文章通过分析目前大学生信息素养教育现有模式的优劣,结合西安科技大学文献检索课程实践教学的内容,探讨了一种新的大学生信息素养教育模式和途径——大学生网络检索竞赛,并对该模式的优势和具体实践情况进行了深入分析。 相似文献
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[目的/意义] 探究用户搜索能力和任务类型对探索式搜索行为的影响,进一步深入认识探索式搜索,以期为建立和完善探索式搜索系统、构建探索式搜索行为模型提供参考。[方法/过程]设计1 个提问应答式搜索任务和 2 个不同复杂度的探索式搜索任务,依据搜索能力对实验者进行分组,开展搜索实验。综合运用问卷调查、浏览器日志分析和搜索过程视频分析,从搜索任务和搜索能力用户两个角度,对探索式搜索行为中的搜索工具、检索词、搜索动作、网页4个方面进行分析。[结果/结论]搜索能力与任务类型对探索式搜索行为产生了不同程度的影响。任务越复杂,探索行为越深入。搜索能力越高,搜索过程越活跃。此外,还归纳了探索式搜索的信息需求演进的动态性、搜索路径的波动前进性等特点。 相似文献
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为了探讨探索式搜索行为的特点,设计用户实验,依据搜索能力和学历对受试者分组,设定1个提问-应答式搜索任务和2个不同复杂度的探索式搜索任务。利用屏幕录像和浏览器日志,主要从搜索动作、网页浏览、检索式等角度,挖掘不同搜索能力的受试者在不同复杂程度搜索任务中的搜索行为特点。结果表明,在探索式搜索过程中,受试者围绕中心主题搜索,同时探索其相关方面;随着搜索任务复杂度的增加,受试者搜索行为更加深入和开放;受试者搜索能力越强,其搜索效率越高、探索范围更广、程度更深。 相似文献
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周海英 《现代图书情报技术》2001,17(6):35-37
文章从检索数据库、检索途径、检索界面、检索到信息资源的内容和检索技术等方面比较了光盘检索和网络检索的情况, 并针对它们的优缺点提出了使用光盘和网络检索的一点建议。 相似文献
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The authors of this paper investigated the impact of the advanced search features of three common search engines on retrieval result performance: Yahoo, Google, and Live Search. The authors analyzed 240 search queries with different information need emphases to determine retrieval effectiveness differences among regular search, title search, exact phrase search, and PDF file format restriction search. A one-way ANOVA method and regression analysis method were used for the study. It was found that the PDF file format restriction search achieved the best retrieval performance among Yahoo, Google and Live Search. The regular search achieved the best web page ranking performance among Yahoo, Google, and Live Search. The findings of this study can be used to assist users in formulating an appropriate search strategy to improve search effectiveness, and to shed light on how search engines react to different types of search features in terms of retrieval effectiveness. 相似文献
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The authors of this paper investigated the impact of the advanced search features of three common search engines on retrieval result performance: Yahoo, Google, and Live Search. The authors analyzed 240 search queries with different information need emphases to determine retrieval effectiveness differences among regular search, title search, exact phrase search, and PDF file format restriction search. A one-way ANOVA method and regression analysis method were used for the study. It was found that the PDF file format restriction search achieved the best retrieval performance among Yahoo, Google and Live Search. The regular search achieved the best web page ranking performance among Yahoo, Google, and Live Search. The findings of this study can be used to assist users in formulating an appropriate search strategy to improve search effectiveness, and to shed light on how search engines react to different types of search features in terms of retrieval effectiveness. 相似文献
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为探讨网络用户探索式搜索行为的特点,设定一个提问-应答式搜索任务和两个复杂程度不同的探索式搜索任务,并根据受试者的检索能力分组,在实验环境下,记录受试者的浏览日志。日志分析结果表明,任务类型与搜索能力均对探索式搜索行为产生不同程度的影响。与提问-应答式搜索相比,探索式搜索需要的信息量大,受试者受自身知识背景影响程度高,且任务难度越大,探索结果越多、越分散;检索能力的强弱对受试者探索式搜索行为的影响较小。 相似文献
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探索式搜索行为的眼动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
采用眼动探测的实验方法研究网络用户探索式搜索行为的特点。实验综合运用眼动记录、问卷调查与访谈法,设计一个事实型（提问-应答式）搜索任务和两个复杂程度不同的探索式搜索任务,并根据被试检索能力分两组进行实验。对实验中搜索、链接、关闭等搜索行为,基于任务及兴趣区的眼动指标进行组间与任务间差异性比较,结果表明任务类型与搜索能力均对探索式搜索行为产生不同程度的影响。 相似文献
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搜索引擎的个性化检索研究 总被引：1，自引：0，他引：1
〔摘要〕 在对大量检索实例进行分析研究的基础上，将当前搜索引擎的个性化检索分
为三种类型，即基于使用偏好的个性化检索、基于检索历史的个性化检索和基于检索结
果的个性化检索。通过对各类型个性化检索的比较，指出在三类个性化检索模式中，基
于检索结果的个性化检索，可实现的个性化的效果最好。 相似文献
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高校图书馆OPAC中的分面搜索对用户体验的影响——基于不同任务的对比实验分析 总被引：1，自引：0，他引：1
[目的/意义] 研究高校图书馆OPAC中引入分面搜索技术给用户带来怎样的搜索体验。[方法/过程] 主要通过对用户在两种界面下(传统列表界面和基于列表与分面的界面)进行两种搜索任务(已知任务和探寻式任务)时所表现出的行为和喜好进行实验与观察,从搜索时间、搜索结果准确度、用户评价3方面对比分析搜索界面、搜索任务对用户搜索体验的影响。[结果/结论] 通过研究发现:相对于传统列表界面,受试者在使用基于列表与分面的界面时,搜索用时更短、用户评价更高。 相似文献