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991.
澳大利亚高水平运动员培养体制调查研究   总被引:8,自引:0,他引:8  
主要采用了实地调查访谈及文献资料调研等方法,对澳大利亚优秀运动员的培养体制进行了的研究。研究认为,澳大利亚在优秀运动员的培养方面主要采用了政府和社会相结合的模式,尤其是各级政府在对培养优秀运动员方面采取了弹性政策,充分利用市场机制培养高水平运动员。这种模式经过第27届悉尼奥运会验证是成功的。在北京取得2008年第29届奥运会举办权之际,澳大利亚培养高水平运动员的经验值得我们学习和借鉴。  相似文献   
992.
建设和谐社区是构建社会主义和谐社会的基础;社区教育是实现教育公平、促进社会公平正义的重要平台,是建立友好人际关系的有力手段,是保证社区运行有序的得力措施,是激发社区活力的有效途径.在建设和谐社区的实践中,社区教育有着举足轻重的作用.  相似文献   
993.
社区弱自主性下的学校行为分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
现代学校制度要重构学校与社区的关系。学校与社区是一种双向互动的关系。但当前学校和社区之间缺少互动,相互隔离。具体来说,问题表现为互动的非均衡性,交往的非制度化,资源开放的保守性以及由政府推动,缺少内在动力。是什么阻止了社区与学校的互动往来?为什么学校要与社区保持若即若离的关系,采取闭门自守的态度呢?原因是多方面的。本研究主要从学校和社区自主挫的视角来考察。认为学校自主性相对强。而社区自主性比较弱这种不均衡状态是学校与社区互动难的主要原因,并提出了相应建议。  相似文献   
994.
一、“用户满意原则”对幼儿园管理的启示 评价公共部门绩效优劣,主要考察的是它所做的工作在多大程度上满足了社会和公众的需要,且社会和公众对这种服务是否感到满意。如果我们把那些公共部门所服务的对象,即受公共政策或公共管理行为影响的人比拟为顾客或用户,那么只有当公共服务能满足其用户的需要并为用户所接受时,公共部门才是有绩效的。这种评价标准被称为“用户满意原则”。  相似文献   
995.
新形势下的图书馆是社会需求的产物,以为社会提供服务为目的,图书馆的社会价值是通过服务体现的。当下,知识经济和信息社会的急剧变革,形成了前所未有的新时代的冲击与震撼。图书馆无论在信息资源采集、组织加工、还是在信息服务、管理模式等方面都发生着深刻的变革。为了提升图书馆的公共服务水平,我们应该树立“以人为本”的理念、提供特色服务共建共享、拓展服务途径、提升服务层次、实现服务方式的信息化。  相似文献   
996.
随着城市化进程的加快,城市面貌日新月异,各项事业全面发展,社区精神文明建设也面临着一些新情况。就东胜现阶段而言,随着城市空间的拉大,城市化进程的加快,东胜区的经济发展和城市基础设施建设都达到了一个新的水平。相对而言市民的文明素质与高速发展的经济不相适应。针对新情况,街道、社区应研究新问题,采取新对策,为社区居民提供一个环境优美、治安良好、生活便利、服务周全、人际关系和谐的生活环境,提高城市建设、管理和服务水平。  相似文献   
997.
社区委员会作为政府与市民进行联系的桥梁与纽带,将替代街道办事处全面行使对社区的综合管理职能。社区管理模式的发展是一项系统工程,必须从制度创新入手。  相似文献   
998.
朱金兰 《职教论坛》2007,(22):62-64
随着现代科学技术的发展,美国社区学院一直在稳步地发展远程职业技术教育课程,以满足越来越多的学习者接受职业技术教育的需求。本文从影响社区学院开设远程职业技术教育课程的因素、社区学院中远程职业技术教育课程与方案、社区学院远程职业技术教育课程的入学情况、修学社区学院远程职业技术教育课程的学生特征和远程职业技术教育的吸引(力)、互联网在社区学院远程职业技术教育中的应用等几个方面对美国社区学院中远程职业技术教育现状进行了描述与分析,以期对我国高等职业技术教育中远程职业技术教育的发展提供有益的启示。  相似文献   
999.
我国城市社区体育中“体医结合”问题的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
根据我国社区体育发展的相关制约因素,指出“体医结合”是我国城市社区体育发展的客观需要。并就现阶段城市社区体育中建立和实施“体医结合”模式存在的问题,提出了相应的解决措施。  相似文献   
1000.
公共体育服务概念及其理论分析   总被引:46,自引:4,他引:42  
从诠释公共服务的概念出发,进而探索了公共体育服务的概念及相关理论,为深化我国公共体育服务相关问题研究进行了理论铺垫。研究表明,公共服务概念形成于政府职能变革运动的实践与理论探索,它属于公共行政学范畴,公共体育需要是人们社会生活中的基本体育需求,公共体育服务是指公共组织为满足公共体育需要而提供的公共物品或混合物品。研究还表明,公共组织是公共体育服务的供给主体:全体公民是公共体育服务的客体;公共体育需要是公共体育服务供给的发端和归宿;公共体育服务的内容丰富;公共体育服务供给模式多元。  相似文献   
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