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踏上教育岗位屈指已经18年了,由普教到职教再到普教,其中大部分的时间是从事中职教学。18年从教经历,有过彷徨,有过苦闷．也在失败与成功的交替中品尝过收获的喜悦。 相似文献
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本文通过对农村小学语文教师素养的现状分析,发现农村小学语文教师基本素养普遍偏低。分析其原因,主要来自两个方面：一是人们对农村小学教师素养定位过高、涉及方面过多、理想化过重,教师不知道从什么地方提高;二是教育部门对小学语文教师的培养培训不够科学,偏离了小学教育的基本规律,偏离了小学语文教师对知识的需求轨道。在无法改变职前培养的情况下,笔者提出针对现实、针对问题、针对需求的“草根培训”模式,经过两年的实验,基本达到预期效果。 相似文献
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在勃兴的草根文化、网络文化的影响下,一种平民化的价值取向影响并规约着军旅题材电视剧中英雄形象的塑造,涌现出一批草根英雄。草根英雄塑造常常采用成长的叙事模式,描述个人与革命伦理复杂关系,采取戏谑的叙事策略。草根英雄模式体现了一种平民意识的英雄观,它论证了平凡和伟大、卑贱与崇高、个人与集体的辩证关系,融入了当代精神,丰富了英雄主义的内涵。 相似文献
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近几年来,中国经济在世界的崛起有目共睹,与经济快速增长相对应的,是中国社会各阶层对于“幸福生活”的诉求,一个民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐共处的“和谐社会”成为民心所向。构建和谐社会,最主要靠两条：一是社会制度,二是人的素质。只有政通,才能人和,只有用法律调节和制裁为社会利益而发生的）中突,用传统道德教化,培养人们注重理性,学会宽容,才能营造“和”的氛围。所以,建设和谐社会,必须在全社会营造一种和谐的文化。而在这其间,媒体也应负担起历史赋予的使命。 相似文献
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李文冰 《浙江传媒学院学报》2010,17(3):26-30
草根文化作为当代中国文化格局中的新力量,其借助新媒体的广泛传播促进了中国文化和社会价值观念的不断嬗变,对社会发展产生了两重性影响。针对草根文化的崛起及其传播特征,有必要对当代中国公众媒介素养教育的对象、内容和实施路径进行重新审视与建构,以引领草根文化向健康方向发展。 相似文献
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