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41.
文章介绍了美国营利性高等教育的概况,包括它的诞生和发展史、令美国国人瞩目的蒸蒸日上的财政状况、不同于传统高校的营利途径以及它的独特的学术文化,旨在为我国成人高等教育的发展提供有益的借鉴和启示.  相似文献   
42.
税制是规范学校领域中市场行为的有效手段   总被引:4,自引:0,他引:4  
市场介入学校领域能够有效解决教育资源的配置问题 ,也使传统的教育公益性受到挑战 ,这需要建立有效的管理机制来约束市场行为 ,使进入教育领域的资本沿着公益性方向发展。引进税制思想 ,完善我国教育领域中的税收征管制度 ,是规范学校领域中市场行为的有效手段  相似文献   
43.
教育的产业属性在资本的运作上追求利润的最大化,这与教育的公益属性形成一对矛盾,它在公办高校中表现不明显,但在民办二级学院的办学中,由于其投资主体与办学主体的不同一致而被凸现了出来,本文分析了教育产业属性在高投入,高消费,高收益和高回报等方面的具体表现,并从“营利”与“盈利”在词义上的不同含义,对我国现行法律法规中规定的“不以营利为目的”的条文提出新的认识。本文认为民办二级学院在办学投资上的盈利或结余是必要的,但为解决好资本寻利性与教育公益性的矛盾,对于民办二级学院自身来说,更应该在办学的投资体制,领导体制,运行机制等方面认真加以规范,以制约“以营利为目的”的办学。  相似文献   
44.
解读“不以营利为目的”   总被引:8,自引:1,他引:8  
为了确保教育公共性得以真正实现,提高学校及其他教育机构的教育教学质量,《教育法》对学校及其他教育机构的举办做出了“不以营利为目的”的法律规定,它内含了两种规定性:教育市场的两种规定性;教育市场的存在是学校及其他教育机构营利行为发生的客观基础;判断是否“以营利为目的”的标准在于学校及其他教育机构举办的出发点以及对收入的分配与处置方式。  相似文献   
45.
全球首宗BT侵权案引发的思考   总被引:6,自引:0,他引:6  
根据发生在香港的全球首宗BT侵权案的基本案情,笔者针对该案分析香港和中国大陆之间的法律差异,主要从侵权行为、损害程度和是否以营利为目的三部分进行对比分析,尝试用经济学中的“均衡原理”分析中国是否应建立相关P2P法律。具体而言,即依据均衡原理中的三个子原理即利益均衡、权利均衡和权能均衡,并选择香港和美国有关的P2P的法律制度作为比较对象,分析针对中国大陆的国情应当如何建立中国大陆的P2P有关著作权保护制度。  相似文献   
46.
如何有效筹资是非营利组织的重要任务,也是非营利组织面临的一大难题.对我国非营利组织与营利组织筹资进行比较分析,能为我国非营利组织寻找多样化的资金来源渠道提供参考.  相似文献   
47.
美国营利性高校的发展对我国成人高教发展的启示   总被引:1,自引:1,他引:0  
文章介绍了美国营利性高校的概况,包括它的发展史、令美国国人瞩目的蒸蒸日上的财政状况、不同于传统高校的营利途径以及它的独特的学术文化,旨在为我国成人高等教育的发展提供有益的借鉴和启示。  相似文献   
48.
通过对目前数字出版行业现状的分析,指出中国目前数字出版行业的瓶颈和发展深水区,并提出数字出版业需采取的应对措施,以希望对我国的数字出版产业提出有益的建议.  相似文献   
49.
市场经济条件下体育运作的公益性与商业性   总被引:10,自引:2,他引:8  
从市场经济自身法则能否完全支配整个体育、市场经济能否兼容公益性体育入手,论证体育运作具有公益性与商业性并存的属性。在经营目的──市场状态二维分类基础上,提出市场经济条件下体育运作应选择市场──非营利方式为主体。  相似文献   
50.
国际博物馆协会第十一届大会《章程》明确规定:发展服务的、向公众开放的永久性机构,为研究、证物进行搜集、保存、研究、传播和展览。博物馆是一个不追求营利的、为社会和社会教育和欣赏的目的,  相似文献   
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