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161.
职业教育是我国国民教育体系和人才培养的重要组成部分,担负着为国家各领域发展培养高素质技能型人才的重要职责。虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中能够发挥重要作用,职业院校推进虚拟现实资源建设能够有效解决地区职业教育资源不平衡问题,加快推进职业教育现代化的进程。基于此,分析了虚拟现实技术在职业教育资源平台建设中的价值优势,从多个角度论述了当前虚拟现实技术在职教领域面临的困境,提出了虚拟现实技术和职业教育融合的未来发展方向。  相似文献   
162.
周勇  付晓雅 《当代传播》2021,(4):55-60,83
近年来,以虚拟现实技术为基础的沉浸式新闻报道开始涌现,与人工智能、数据可视化等前沿技术一同为传统新闻业带来变革.与传统新闻报道形态相比,沉浸式新闻文本的传播效果有哪些变化?是何种因素影响着这些变化?这是在理论和实践层面都值得探索的问题.本文从可信度视角切入,通过问卷调查与数据分析,探究沉浸式新闻的技术特殊性是否真正影响到受众对于新闻的接受,进而试图建立评估沉浸式新闻传播效果的相对清晰和逻辑化的指标体系.研究发现,影响沉浸式新闻传播效果的因素包括用户维度下的信任变量、媒介使用变量以及信息维度下的感知因素与技术因素.研究进一步探讨了各变量影响程度的大小.  相似文献   
163.
虚拟现实出版一直被视为出版产业的未来趋势之一,长期以来却存在着支撑技术待突破、内容体验待提升、产业环节待协调、盈利模式待创新等发展瓶颈.随着5G商用化进程的加速与疫情激发的非接触式经济新需求,虚拟现实出版迎来新的发展机遇.文章在数字互动服务价值链模型的基础上进行优化,提出虚拟现实出版2—3—6价值链模型,从理论层面构建并界定虚拟现实出版的入口型、社群型、产品型、代理型和平台型五种商业模式类型,并从价值主张、资源能力、盈利能力等方面对行业应用予以梳理,期望对我国虚拟现实出版机构的战略发展提供一些新思路.  相似文献   
164.
随着计算机多媒体技术的日益成熟,基于虚拟技术的仿真实验室教学开始出现。它既可以提高教学效率,又可以降低教学成本。因此这种虚拟仿真实验室的建设,备受教育界的推崇。文章讨论的是把虚拟现实技术引入到摄影课程教学中去,进行摄影仿真实验室的设计与开发,并围绕着摄影仿真实验室开发与建设的必要性、特点、优势以及具体实现过程等进行了详细的论述。  相似文献   
165.
正物理是一门以实验为基础的学科,实验是重要的研究手段与学习方法。新课改非常关注实验教学,对学生的实验技能提出了明确要求。在具体的教学中我们要改变传统教学中忽视实验教学,以讲实验、画实验、背实验来代替演示实验与学生实验的做法,重视实验教学,以实验为契机激发学生的学习兴趣,引导学生主动探究,延伸学生认知空间,让学生掌握基本的实验方法与技能,让学生由学会到会学,真正实现新课改所倡导的有效教学。笔者现结合具体的教学实践对初中物理实验教学浅谈如下几点见解:  相似文献   
166.
李哲 《教师》2014,(14):79-79
正1.适用于工程学科课程教学的方法概述(1)传统高等学校教学方法的分类。高校所采用的传统教学方法可分为讲授法为主的课堂教学方法、自学指导方法、实习为主的现场教学方法等。(2)适用于工程学科课程教学的新方法。多媒体技术是将声、文、图形、图像、视频和动画等集成于一体,使表示的信息更丰富、更直观,有助于观看  相似文献   
167.
虚拟现实技术的产生带来室内设计领域乃至室内设计专业教育模式的变革。当今高校室内设计课程教学的教育技术与教学内容的表现形式相对滞后,通过对虚拟现实技术在室内设计中的应用、室内设计师角色改变、室内设计教学模式变革、室内专业设计优势的阐述,来探讨在虚拟现实技术时代基于系统理论基础之上形成的室内设计专业教育设计体系是计算机相关技术无法替代,任何相关技术变革都应转变成室内设计的活力来源。  相似文献   
168.
在教学过程中充分调动学生的学习兴趣和学习积极性是课程教学改革的关键。将具有沉浸感、人机交互功能的虚拟实现技术应用于《材料成型技术》课程进行教学改革具有弥补实践教学条件不足、不受空间与时间限制和高仿真有利于积累加工经验等优势;该课程改革的主要措施是建立以案例教学为核心的课程内容体系,依托于虚拟现实技术创建高仿真的虚拟加工平台,采用以学生为主体、老师为主导的探索式教学模式。  相似文献   
169.
进入21世纪以来,随着人们生活水平的日益提升,旅游已经渐渐融入到了人们的日常生活当中。因此,在旅游教学中,培养新型的、具有高素质的导游人才便显得尤为重要。将虚拟现实技术充分应用到旅游教学中,能够取到非常良好的效果。该课题首先分析了虚拟现实技术的特征,其次分析了虚拟现实的分类,再者对旅游教学虚拟现实技术的选择进行了分析,最后就虚拟现实技术在旅游教学中的应用进行了探析。  相似文献   
170.
自2013年始,在中国有超过100个城市(区)在开展智慧城市/园区的应用与推广,将新一代信息技术充分运用在智慧城市的应用中,并成为基于知识社会下一代创新(创新2.0)的城市信息化高级形态。智慧园区项目旨在建设可视化的交互型智慧园区,以实现智慧城市的基础。智慧园区(SCC Smart City and Community)是基于互联网、云计算等新一代信息技术以及移动互联网、社交网络、增强现实、  相似文献   
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