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1.
2.
本研究以2011年春季发生的日本地震和云南地震为背景,对汶川地震灾区和非灾区的中学生对地震受灾民众的态度进行比较,发现:1)汶川地震灾区和非灾区的中学生帮助云南受灾民众的意愿都显著高于帮助日本受灾民众的意愿;2)汶川地震灾区的中学生状态共情的程度和帮助云南受灾民众的意愿都显著高于非灾区的中学生,但二者帮助日本受灾民众的意愿差异不显著;3)对日本文化的接触程度调节共情与助人意愿的关系,对日本文化接触越多,帮助日本受灾民众的可能性越大.  相似文献   
3.
郭璐 《兰台世界》2015,(6):24-25
有清一代,法律教育极为不发达。法律教育的落后直接影响到传统法律制度的发展。鸦片战争时期,由于法制的落后,让清政府无力采用法律武器来捍卫国家主权,并且在外交过程中处于极为严重的劣势。  相似文献   
4.
本文用高效液相法对黄芪注射液中的黄芪甲苷的进行了含量测定。固定相为:依利特hypersil BDS C18色谱柱(4.6*250*5u),乙腈和水梯度洗脱为流动相,漂移管温度为105摄氏度;载气流速为3.0ml/min;放大倍数为2;黄芪甲苷在0.1~2.0mg·m L-1范围内呈良好的线性关系。黄芪甲苷的平均回收率为99.5%。本法简便、重现性好、回收率高,可用于黄芪注射液中黄芪甲苷的含量测定。  相似文献   
5.
移动设备辅助英语学习初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动通讯设备有通讯及时、方便携带的特点,有研究表明,移动设备辅助对语言教学具有较显著的积极影响。笔者通过对86名大一商务英语专业的学生进行一系列问卷调查尝试探索学生对移动辅助学习的使用习惯和对英语语言学习的影响。并探讨在现今环境下,如何能更好地利用移动通讯工具辅助英语学习者提高学习效果。  相似文献   
6.
本文根据迁移理论,以ESL写作为例进行了实证研究,探讨因母语负迁移而引起的典型错误,希望对改进大学英语写作教学有所启示。提出在英语写作教学中运用恰当的措施,要有正确的认知态度和广泛的英语阅读与真实的写作情境。  相似文献   
7.
媒介融合背景下,主流媒体借助互联网平台制定与时俱进的宣传策略.近年来,主流媒体尝试对"饭圈文化"收编,并借鉴其应援文化对新闻舆论工作进行创新.主流媒体的转型探索开拓了舆论空间,但同时也遭到质疑抨击.分析主流媒体"饭圈化"策略的深层逻辑和表现特征,反思主流媒体该如何在不失权威性与公信力的基础上做到传播策略的创新.  相似文献   
8.
多媒体在大班英语教学中的利弊分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭璐 《内江科技》2008,29(5):159-160
随着大学英语教育改革的进行和高校扩招,多媒体英语教学已经在越来越多的学校中得到了应用和普及。与传统的英语教学相比,多媒体英语教学在大班英语教学中有着明显的优势,但是与此同时也存在着一些问题。本文分析了多媒体在大班英语教学中的利弊,并提出了相应的解决办法。  相似文献   
9.
在网络传播背景下,“标题党现象”充斥网络新闻.标题失实、标题模式化以及“标题党”造成的新闻可信度下降,引发了受众的逆反心理.“标题党”的制作由于大量关注报道软新闻扭曲了受众的阅读取向;同时,通过使受众产生陌生化,引起受众无意注意,又对新闻传播有一定的意义.但是最终当陌生化消失后,“标题党”的命运也只能走向终结.  相似文献   
10.
虚拟现实出版一直被视为出版产业的未来趋势之一,长期以来却存在着支撑技术待突破、内容体验待提升、产业环节待协调、盈利模式待创新等发展瓶颈.随着5G商用化进程的加速与疫情激发的非接触式经济新需求,虚拟现实出版迎来新的发展机遇.文章在数字互动服务价值链模型的基础上进行优化,提出虚拟现实出版2—3—6价值链模型,从理论层面构建并界定虚拟现实出版的入口型、社群型、产品型、代理型和平台型五种商业模式类型,并从价值主张、资源能力、盈利能力等方面对行业应用予以梳理,期望对我国虚拟现实出版机构的战略发展提供一些新思路.  相似文献   
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