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《江苏教育研究》2014,(5)
正不可否认,当下的教育及管理正趋向于"集权"。在各级教育行政部门的统一领导下,随着基层学校精致化管理的推进,一线教师的教育行为日渐规范。如此,最大程度实现了教育的区域均衡,如国家课程的开齐、上足、教好,一个地区统一作息时间表,乃至统一规定某门学科的教学进度、教研时间等,有利于教育目标的落实。然过度的统一规范,形成了教育的行政化,致使一线教师缺少自主、独立的教育教学空间。众所周知,教师的教育教学乃是一项创造性的劳动,面对复杂的教育问题,按部就班甚至墨守成规,必然难以作为。唯有赋予教师以足够的教育教学权力,方能让教师敢于突破传统与规约,创造出新的教育经验来。 相似文献
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我国大学场域的权力形态基本上是党政权力一统天下的格局，其他主体权力的地位、职能没有得到有效发挥，随着时代和大学组织的变化，我国大学权力结构状态也在逐渐发生改变，朝着民主而规范的方向发展。 相似文献
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随着《儿童权力公约》的出台,使教育越来越集中注重在维护和实现儿童的权力上,正如联合国儿童基金会教育顾问吉姆欧文所说,过去是"从需要着眼的方针",而现在是"从权力着眼的方针"前者"儿童是被动的接受者",后者"儿童是积极的参与者"。关注每个儿童富有个性的发展已势在必行。 相似文献
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防止利益冲突作为一个国际性的预防腐败的策略,已被国际组织和多数发达国家和发展中国家所使用。利益冲突会与特定的公共权力、公共利益、公务身份相联系。利益冲突在我国产生的原因既有思想根源,也有文化和制度根源。为了有效防控利益冲突,监督公职人员的公务行为,要在思想教育和廉政文化宣传、制度体系建设和制度的执行力上下功夫,从而为我国在源头反腐方面创造条件。 相似文献
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赤裸的生命是阿甘本提出的重要的理论之一。话语权是人权。女性话语权的书写应该建立在性别差异的否定性划分之上,实际上女性寻求自由与解放的理想在权力差异的对抗中将被粉碎,改变这种现状需要改革社会。因此,赤裸生命和它引起的话语权力再分配问题显得十分有意义。 相似文献