对动滑轮变式题错解的分析     

王小未 《理科考试研究》2002,9(9):42-42

  相似文献   

高层建筑地下室侧墙裂缝及处理对策     

王全彪 《黑龙江科技信息》2002,(8):28-28

  相似文献   

关于一个中桥轴线间关系的分析     

岳树东  张柏秋 《黑龙江科技信息》2002,(7):100-100

  相似文献   

论新时期学前儿童体育教育活动   总被引：4，自引：0，他引：4  

徐亚妮  晏萍 《体育科研》2002,(2):39-42

本文就我国学前教育中体育教育活动教改推进现状,针对存在的不足,以学前教育整体综合教育的新理论、新模式为依据,从实践出发,提出了在新形势下加强学前儿童体育教育活动的几点建议.  相似文献   

大学生成才与心理健康教育在体育中的渗透   总被引：4，自引：0，他引：4  

赵长录 《四川体育科学》2002,(2):22-23

根据现代大学生心理健康的现状，分析了产生心理障碍的原因，以及引导大学生如何走出心理误区。  相似文献   

1994～2000年我国足球科研现状分析   总被引：10，自引：0，他引：10  

李静 《四川体育科学》2002,(4):12-13

通过对1994—2000年国内具有代表性的24种体育中文期刊上发表的814篇足球科研论文行进分析后认为77年来我国足球科研成果的发表量呈平稳上升趋势；科研群体仍以分散性、自发性的科研为主，科研整体水平有所提高；研究内容具有不均衡特点，主要集中在技战术、教学和训练理论方面。运动医学、运动生理、运动生化、心理等方面的研究逐年增加，具有较强的实用性和超前性，但与国际足球科研的发展现状仍有较大差距。论文采用的研究方法有所拓宽，但大多数论文采用的研究方法较滞后，已不能适应当前国内足球运动发展的需要。  相似文献   

新“三基”教学在课改中的意义     

昌君  顾渊彦 《体育教学》2008,(2):13-14

2001年，《体育与健康课程标准》在课程性质中明文规定：“本课程强调学生根据自身的特点，掌握适应终身体育和健康生活需要的基础知识、基本技能和方法”。这和过去提的“三基”（即基本知识、基本技术和基本技能）有了一定的区别，本文暂称之为新“三基”（即基本知识、基本技能和基本方法）。之所以有了这样的变化，是因为“基本技能”实质上可以包含技术和技能两个屡次，不需要再把“运动技术”单独拎出来；而“基本方法”则是以前“三基”教学所忽略的部分，它是指获取认知和运用技能的步骤，教会学生学会学习的途径，这是以学生发展为中心的课程理念的具体体现。  相似文献   

对当前税收征管中存在问题的分析及对策     

李茂军 《成都教育学院学报》2006,20(3):117-118

近年来,在税收征管过程中出现了比如进项抵扣审核环节力度削弱、当期产品销售申报不实等新问题,就这些情况,文章列举了一些现象,进行了原因分析,并提出解决问题的对策。  相似文献   

对初中学生心理的个案分析     

郑梅仙 《珠海教育学院学报》2003,9(1):87-88

  相似文献   

对女子铅球运动员背向滑步推铅球技术的生物力学分析     

李林  赵焕彬  孙义 《山东体育学院学报》2008,24(1):76-79

以十运会女子铅球第一名李梅菊和第四名张春景为研究对象,采用文献资料、三维摄影拍摄和三维录像解析等方法进行对比分析研究.以理论指导实践,提出准备阶段人球系统的加速下落和制动与最后发力阶段铅球提前离颈两种技术动作的改进方法;对技术动作进行新的解释,使之对技术动作的理解更清晰;以新的评定方法评定鞭打动作和超越器械动作的效果.  相似文献