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121.
直方图形象直观,让我们能够透过枯燥的数据看清数据间的信息,它的用处非常广泛.例1县教育局为了了解我县中小学校实施素质教育的情况,抽查了某校七年级甲、乙两个班的部分学生,了解他们在一周内(周一到周五)参加课外活动的次数情况,抽查结果如图1所示,请根据有关信息回答下列问题:  相似文献   
122.
频数与频率是数据的收集与处理过程中的一个重要的内容。当我们把一组数据收集起来后,就要对这些数据进行分析处理,然后根据获得的信息作出估计和决策。学习频数与频率的目的就是为了对数据进行分析处理。现举几例分析如下,希望能帮助大家理解频数与频率的意义及简单应用。  相似文献   
123.
赵科  朱立柱 《今日科苑》2009,(14):269-269
算术平均值和标准差S是误差理论和数理统计理论中两个非常重要的概念,在实际生产工程中应用也非常广泛,在数据比较多、比较大的情况下,用定义式计算起来比较麻烦,它提供了不同情况下的算术平均值│和标准差S的简单计算方法,最后给出了不同情况下的统一的公式。  相似文献   
124.
近年来,有关频数分布直方图的创新题层出不穷,题目的背景更丰富、更贴近我们的生活实际.认真分析和研究这些试题,有助于同学们更好地把握中考命题的方向.现举例予以说明.一、补全频数分布直方图例1某市文华中学全体师生踊跃捐款,向  相似文献   
125.
康建军 《初中生》2012,(15):40-46
正统计与概率是中考命题的热点.下面以2011年中考题为例,把常考的知识点归纳如下,供你复习时参考.考点1全面调查(普查)、抽样调查  相似文献   
126.
学习频数分布直方图,不仅要能从图中获取正确信息。而且要会绘制频数分布直方图.现例举如下:  相似文献   
127.
本文以一个小型的自建语料库为基础,运用统计学的方法,对二语学习者英语作文中词块的使用频数与作文总体水平之间是否具有相关性进行研究。研究发现:作文中词块的使用频数与其分数间的确存在着一定的显著正相关。研究结果对于教师的教学实践以及学生提高其英语作文的质量均有积极的指导意义。  相似文献   
128.
本文运用中介语对比分析的方法,基于LOCNESS和WECCL两个语料库,对比分析了英语写作中经常使用的8个高频情态动词的使用差异。研究结果表明,中国英语学习者在情态动词的使用数量方面存在过度的倾向,而在使用种类方面存在过窄的倾向,并分别分析了导致两者差异的原因。  相似文献   
129.
本文运用中介语对比分析的方法,基于LOCNESS和WECCL两个语料库,对比分析了英语写作中经常使用的8个高频情态动词的使用差异。研究结果表明,中国英语学习者在情态动词的使用数量方面存在过度的倾向,而在使用种类方面存在过窄的倾向,并分别分析了导致两者差异的原因。  相似文献   
130.
传统的英语教学在句法和语义层面对近义词进行辨析,但缺乏足够的实例进行论证。本文基于中国学习者英语语料库和英语本族语语料库,对比分析develop、improve、advance、progress和enhance五个动词的类连接和搭配行为。数据表明,中国学习者在这五个动词的使用方面存在多用、少用和误用现象,和英语本族语者的使用呈现出显著差异。文章最后探讨造成学习者不恰当和独特使用的原因,并建议将DDL引入英语课堂。  相似文献   
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