全文获取类型
| 收费全文 | 205114篇 |
| 免费 | 3683篇 |
| 国内免费 | 2921篇 |
专业分类
| 教育 | 124261篇 |
| 科学研究 | 28820篇 |
| 各国文化 | 203篇 |
| 体育 | 16534篇 |
| 综合类 | 12619篇 |
| 文化理论 | 119篇 |
| 信息传播 | 29162篇 |
出版年
| 2024年 | 62篇 |
| 2023年 | 499篇 |
| 2022年 | 2141篇 |
| 2021年 | 3928篇 |
| 2020年 | 5097篇 |
| 2019年 | 3784篇 |
| 2018年 | 2369篇 |
| 2017年 | 2524篇 |
| 2016年 | 3051篇 |
| 2015年 | 5163篇 |
| 2014年 | 12996篇 |
| 2013年 | 14568篇 |
| 2012年 | 17124篇 |
| 2011年 | 18004篇 |
| 2010年 | 12531篇 |
| 2009年 | 11219篇 |
| 2008年 | 12663篇 |
| 2007年 | 14637篇 |
| 2006年 | 14668篇 |
| 2005年 | 12653篇 |
| 2004年 | 10913篇 |
| 2003年 | 9472篇 |
| 2002年 | 7520篇 |
| 2001年 | 5985篇 |
| 2000年 | 3518篇 |
| 1999年 | 1349篇 |
| 1998年 | 851篇 |
| 1997年 | 634篇 |
| 1996年 | 512篇 |
| 1995年 | 287篇 |
| 1994年 | 274篇 |
| 1993年 | 206篇 |
| 1992年 | 202篇 |
| 1991年 | 77篇 |
| 1990年 | 33篇 |
| 1989年 | 42篇 |
| 1988年 | 6篇 |
| 1987年 | 8篇 |
| 1986年 | 1篇 |
| 1985年 | 18篇 |
| 1984年 | 12篇 |
| 1983年 | 11篇 |
| 1982年 | 18篇 |
| 1981年 | 10篇 |
| 1980年 | 6篇 |
| 1979年 | 5篇 |
| 1978年 | 9篇 |
| 1977年 | 11篇 |
| 1976年 | 10篇 |
| 1957年 | 37篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
体育是“一带一路”倡议人文交流的重要依托,体育赛事对实现民心相通发挥积极作用。英联邦运动会的长期举办推动了英联邦国家的整体发展,是体育赛事交流的典型案例。通过对英联邦运动会与“一带一路”体育赛事的对比,分析其对“一带一路”体育赛事的借鉴作用,并探讨“一带一路”体育赛事交流的构想与策略。认为:开展“一带一路”体育赛事交流应建立“一带一路”体育组织,组建相应的工作机构,举办“一带一路”国家运动会;构建“多边体育合作机制”,不断扩大“一带一路”体育赛事的覆盖面,重视赛事风险并避免负面影响,鼓励、支持多国举办“一带一路”体育赛事。 相似文献
52.
任晓明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2002,38(2):6-8
科学解释是科学家用科学规律来消解自然之谜的知识创新活动，它在知识创新中的作用表现在：第一，科学解释具有预测未知现象的存在中未来事态发展趋势的功能；第二，它在建构新颖理论体系的过程中起着特别重要的作用。 相似文献
53.
我国开展女子十项全能运动的必要性及实施策略 总被引：3，自引：0，他引：3
赵鲁南 《山东体育学院学报》2003,19(2):54-57
运用献资料、逻辑归纳、对比分析、专家访谈等方法，分析奥运会田径项目发展趋势，指出男女田径项目设置将最终走向数量、形式上完全融合，提出我国提前开展女子十项全能运动的原因、意义及实施措施，旨在为我国田径运动更好地开展及竞技运动水平的快速提高提供参考依据。 相似文献
54.
采用个案研究,考察了系统的心理训练对提高速射运动员心理稳定性的影响。结果表明:系统的心理训练能有效地提高速射运动员的心理稳定;心理训练必须与运动员的专项训练相结合,并且要长期有序的进行下去才可能取得良好的效果;利用目标设置和认知训练的有关理论能有效地帮助运动员的端正比赛时的心态从而促进运动员的比赛发挥。 相似文献
55.
学校体育对中小学生心理健康教育影响作用探讨 总被引：30，自引：0，他引：30
通过文献资料研究、社会调查、专家访谈和比较分析等研究方法，对我国部分地区中小学生心理健康状况进行了调查分析，并运用体育学、保健学、教育学和心理学等学科理论知识与研究成果，探讨了学校体育对中小学生心理健康教育影响的积极效应与促进作用。 相似文献
56.
57.
58.
区域联防虽然是一种比较消极的防守形式 ,在具体运用中 ,只要针对性强便能起到人盯人防守所起不到的作用。试就区域联防在篮球训练和比赛中运用的有关内容作一综述 相似文献
59.
本文阐述了体育 (与健康 )课程中实施心理健康教育的意义及该课程对心理健康的影响 ,并对体育 (与健康 )课程中实施心理健康教育的途径进行了探讨 ,为全面推进素质教育 ,提高学生心理健康水平提供参考。 相似文献
60.
刘惠莲 《军事体育进修学院学报》2003,22(1):53-55
从女排队员人体解剖、生理机能、心理状态、技战术特点及发展趋势等方面阐述女排队员的特征及训练原则，为女排运动训练及比赛提供一定的理论依据。 相似文献