蔡元培与北大校风的重塑(1917—1918)     

娄岙菲 《教育学报》2011,7(4)

在担任北京大学校长的最初两年时间里,蔡元培对于大学的体认,重在实际行动而非文字建构.他一上任就表示要把北大建成研究高深学问的大学,这也得到了北大师生的认可与支持.在《北京大学日刊》上刊出有关改良图书馆、组织进德会等报道,向各方传达出了北大正在发生的转变.蔡元培对北大校风与学风的重塑,使得北大由官僚养成所逐渐转变为新文化运动的先锋,初步完成了朝向现代意义的大学的转变,也为迎接此后的五四新文化运动做好了准备.  相似文献   

基于CAJViewer的学术文献使用技巧     

郭萍 《安阳工学院学报》2011,10(6):31-34

学术文献保存格式除了传统的PDF外,还包括CAJ、KDH、NH、CAA、TEB等格式,CAJViewer作为一款专门的文献浏览软件,通吃这些文献格式,具有浏览页面、查找文字、文本识别、邮件传输等九大功能,可取代Adobe Reader阅读器对PDF的浏览功能,也不需要单独使用OCR软件而进行文本识别,灵活使用其功能,可极大地方便用户对学术文献的浏览和使用。  相似文献   

关于何新学术研究与批判的若干思考     

倪阳 《滁州学院学报》2011,13(1):1-2

何新是当代中国著名学者,其学术涉及面广。开展何新学术研究与批判有利于推动多领域学术进步;开展研究与批判要注意准确全面把握何新学术内容,运用正确的立场、观点和方法,注意区分何新学术的多层次性,并注意在其学术发展的动态过程中加以考察。  相似文献   

对我院迎评创建工作的回顾     

梅来源  邹响林 《长江工程职业技术学院学报》2011,28(1):46-47

我院迎评创建工作历时20个月,各项工作扎实、有序、有效推进,顺利接受了专家组的现场考察评估。本文对此进行了回顾。  相似文献   

“马克思主义基本原理概论”课教学方法的多维度变革     

谢芳 《衡阳师范学院学报》2011,32(5)

为了创造性地贯彻新教材的精神,我们制定了创造符合本校特色的教学战略。积极创新教学方法,逐渐摸索出了坚持专题学术讲座,组织集体备课,鼓励个性化教与学的教学模式。  相似文献   

高职院校“高会统招”模式的政策学探析     

赵新亮  周娟 《教育与考试》2011,(1):30-33

北京首推高职院校“高会统招”录取模式,是高职院校招生录取模式多元化发展的一种新探索,“高会统招”采用突出专业、分数优先的投档方式,更加体现出对学校和考生考试科日话语权的尊重。新模式旨在减轻学生负担,突显职业教育的专业本位,本文将从政策学的角度对“高会统招”模式的政策方案、政策目标及政策建议进行探析,以期实现高等职业教育的有序、特色发展。  相似文献   

南京国民政府时期（1928-1937）大学教师薪俸研究     

黄洁 《教育与考试》2011,(2):76-80

论文从南京国民政府时期这个政局相对稳定、经济相对发展的历史阶段出发,对当时大学教师的薪俸状况、薪俸的影响因素和薪俸与学术发展的关系进行了研究。笔者认为,无论是从收入还是从消费的角度看,大学教师在当时都属于高收入群体;而大学的性质、大学所在的地区、大学教师的职称和经历,以及其专任兼任情况都成为影响大学教师薪俸的因素;这种高薪俸的状况从不同角度促进了学术的发展,而学术的繁荣又反过来使大学愿意付高薪聘请大学教师。  相似文献   

利用高校综合资源构建平地瑶音乐的传承发展体系     

吴祖斌 《贺州学院学报》2011,27(3)

平地瑶民歌凝聚了瑶族人民的聪明才智,彰显出瑶族音乐文化久远、古朴的神韵,由于它形成的历史原因,既保留了瑶族自身固有的文化,又吸收汉、壮族文化,因而具有开放性、多元性文化特征。利用好高校人文、教育与文化综合资源,构建瑶族音乐传承发展体系,造就一个适合平地瑶音乐生存与发展的空间。  相似文献   

Scholarly Information Seeking of Academic Engineers and Technologists     

Alia Arshad  Kanwal Ameen 《International Information and Library Review》2019,51(1):1-8

This study aimed to investigate the scholarly information-seeking behavior of academic engineers and technologists working at the University of the Punjab. The purpose of the study was to investigate the various information sources being used by academic engineers and technologists for their scholarly tasks, with a focus on use patterns of e-journals. A quantitative study employing “survey” method was conducted to achieve the research objectives. A self-administered questionnaire was distributed to all regular and contractual academic engineers and technologists working at the university and a response rate of 61% was achieved. The study findings showed that the respondents' most-used information sources were e-journals, e-books, discussion with colleagues, and electronic research reports. They accessed e-journal articles through general search engines, Google Scholar, and open access e-journal websites. Majority of the respondents used e-journals for keeping themselves up-to-date and supervising researchers. While previous studies have investigated academic and practitioner engineers' information-seeking habits, this study is valuable as it investigated academic engineers' and technologists' scholarly information-seeking behavior in relation to their e-journals use patterns.  相似文献   

Chinese Students in Kennesaw State University Libraries: Their Perceptions and Patterns of Use     

Xueying Chen  Li Chen 《International Information and Library Review》2019,51(1):28-35

With the globalization in education, there has been an influx of Chinese students studying in the United States. The needs and challenges of understanding their backgrounds and their perceptions about libraries are becoming more present and urgent for librarians who are on the frontline of serving this special cohort. To discover and address the growing needs and challenges, we surveyed 42 Chinese students at Kennesaw State University, analyzed the data collected, and discussed the research results. Our goal is to identify the characteristics common to this group and to provide some insightful information to our fellow librarians.  相似文献