全文获取类型
收费全文 | 10109篇 |
免费 | 114篇 |
国内免费 | 76篇 |
专业分类
教育 | 8173篇 |
科学研究 | 577篇 |
各国文化 | 4篇 |
体育 | 618篇 |
综合类 | 671篇 |
文化理论 | 2篇 |
信息传播 | 254篇 |
出版年
2024年 | 2篇 |
2023年 | 20篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 108篇 |
2020年 | 135篇 |
2019年 | 98篇 |
2018年 | 74篇 |
2017年 | 82篇 |
2016年 | 90篇 |
2015年 | 180篇 |
2014年 | 569篇 |
2013年 | 524篇 |
2012年 | 723篇 |
2011年 | 822篇 |
2010年 | 604篇 |
2009年 | 571篇 |
2008年 | 686篇 |
2007年 | 811篇 |
2006年 | 806篇 |
2005年 | 718篇 |
2004年 | 636篇 |
2003年 | 631篇 |
2002年 | 491篇 |
2001年 | 375篇 |
2000年 | 195篇 |
1999年 | 91篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 38篇 |
1996年 | 41篇 |
1995年 | 18篇 |
1994年 | 29篇 |
1993年 | 10篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 4篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 7篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 31 毫秒
101.
《说文解字》的“心”部字在一定程度上反映了汉民族的思想文化传统。通过对“心”与思维、情感的关系以及古代哲学对“心”认识的阐释,我们可以管窥中华思想的独特性与传承性。 相似文献
102.
直感是形象思维中一个很重要的方面,为了提高学生的形象思维水平,就要提高学生的直感能力.直感可分为4个维度即形象识别、模式补形、形象相似、象质转换.而初中生数学直感能力总体处于中下等水平,培养学生数学直感能力可以从以下几个方面入手:加强变图、变式训练,丰富表象模式,形成知识“相似块”,重视象质关联图的应用. 相似文献
103.
西部大开发战略,给西部旅游业的发展带来了千载难逢的好机会。但西部有很多县市属旅游资源弱势区,这些地区大多比较贫穷落后,除旅游资源外其他资源也相对匮乏,它们如何谋求发展?文章以四川绵阳为例,在用耗散结构理论深入系统研究绵阳旅游业的基础上,按照国际惯例采取与世界旅游组织接轨的理念和方法,研究并讨论了绵阳大一统旅游这一案例及其与绵阳区域旅游发展的关系。实证研究表明,绵阳大一统旅游对提升绵阳形象,促进绵阳旅游业形成龙头产品,增强绵阳旅游业的竞争力等具有积极作用。这为西部资源弱势区旅游发展提供了一种新的模式和启示。 相似文献
104.
儿童欺负行为主要发生在校园或者以校园为媒介的社交群体内,是一种常见的校园不良行为,并有可能发展为校园暴力。对欺负行为及其动机进行分析,培养儿童健康人格,采取科学教养方式,加强正面教育是对欺负行为进行有效干预的重要途径。 相似文献
105.
李浩 《江西教育学院学报》2003,24(5):5-7,23
列宁亲自制订的战时共产主义政策与新经济政策内容截然不同,却均抓住了各自面临的主要矛盾,拯救了新生的苏维埃政权。剖析其问之实事求是态度及与时俱进精神,了解其中对经典社会主义理论之突破与发展,对把握列宁主义精髓大有裨益。 相似文献
106.
Lyn D. English 《Educational Studies in Mathematics》2006,63(3):303-323
This paper examines 6th grade children's local conceptual development and mathematization processes as they worked a comprehensive
mathematical modeling problem (creating a consumer guide for deciding the best snack chip) over several class periods. The
children and their teachers were participating in a 3-year longitudinal teaching experiment in which sequences of mathematical
modeling problems were implemented from the 5th grade (10 years of age) though to the 7th grade. In contrast to traditional
problem solving, mathematical modeling requires children to generate and develop their own mathematical ideas and processes,
and to form systems of relationships that are generalizable and reusable. Reported here is a detailed analysis of the iterative
cycles of development of one group of children as they worked the problem, followed by a summary of the mathematization processes
displayed by all groups. Children's critical reflections on their models are also reported. The results show how children
can independently develop constructs and processes through meaningful problem solving. Children's development included creating
systems for operationally defining constructs; selecting, categorizing, and ranking factors; quantifying quantitative and
qualitative data; and transforming quantities. 相似文献
107.
108.
周曙光 《新乡师范高等专科学校学报》2001,15(4):43-46
南北朝文人创作的五、七言四句小诗渊源流长 ,作家众多 ,内容广泛 ,表现手法多样 ,取得了较高的艺术成就。本文着重探讨了小诗的形成、发展以及小诗的创作队伍、题材内容和艺术特色等。南北朝小诗的不断完善、成熟 ,为唐绝句做了必要的准备 相似文献
109.
“非典”虽然已过去,但这场突如其来的灾难,反映出我国的图书情报机构的紧急应对机制的不足。图书情报机构在非常时期应密切加强与政府关系,起积极的协助作用。 相似文献
110.
“中国特色社会主义”概念的演进逻辑,与改革开放以来的历史进程紧密相连。考察40多年来从“建设有中国特色的社会主义”到“有中国特色社会主义”再到“中国特色社会主义”的演进,可以勾勒出当代中国改革开放和现代化建设的历史轨迹,深刻地把握中国特色社会主义的内在发展脉络,增强中国共产党和人民群众对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信和文化自信。 相似文献