自我概念的形成机制     

汪巧玲  陈顺森  曾天德 《培训与研究》2011,(5):102-104

阐述了自我概念的内涵,并对家庭环境、学校环境、社会文化环境及个体行为模式和个人参照系统在儿童自我概念发展中所起的作用进行了论述。这些论述对于揭示自我概念的内涵,以及揭示自我概念的形成具有重要意义。  相似文献   

国外职业教育发展的经验及对江西县域职业教育发展的启示     

饶华  刘斌 《宜春学院学报》2011,33(3):37-38,68

县域经济正日益成为江西经济发展的重要增长极。江西县域经济的发展亟须提高人才的质量。国外发达国家和新型工业化国家的职业教育在推动其经济发展的过程中发挥了显著的作用。探索这些国家职业教育的成功经验,有助于江西县域职业教育充分发挥后发优势,为县域经济发展提供人力资源保障。  相似文献   

“主辅互动”两渠道,“参转结合”三途径——大学生思想政治教育工作范式解析     

黄玲丽 《宜春学院学报》2011,33(6)

大学生思想政治教育工作是一项“基础工程”、“民心工程”、“希望工程”和“社会工程”.在大学生思想政治教育实践中,第一、二课堂应是大学生思想政治教育的主、辅渠道,应采取有力、有效措施推动“主辅渠道”互动;学校、教师、学生三种主体,即大学生思想政治教育的组织主体、教育主体、接受主体,推行三种主体不同的三种参与方式,实现大学生思想政治教育的三种优良转化.  相似文献   

《法苑珠林·感应缘》中相关鬼条目的材料来源分析     

刘丽娜 《漯河职业技术学院学报》2011,10(4):58-59

作为一部在佛教史上占有重要地位的类书,《法苑珠林》在其＂感应缘＂中运用了大量材料来印证佛经中的相关理论。具体到佛经中重要的内容之一＂鬼＂,《法苑珠林.感应缘》共编辑了约二百四十则条目,这些相关鬼的内容在来源上,既有固有材料的引用,亦有编者自己的撰写;在形式上,既有言论,又有故事。  相似文献   

语用照应理解中的语用推理研究     

夏淑影  祖大庆 《淮北职业技术学院学报》2011,10(2):35-36

语用照应是言语交际中一种常见的语言现象,其推理过程对交际效果起着重要作用,而人们的认知推理能力对理解它有很大影响。关联理论作为一种有效的语用阐释理论,同样可以运用于解释语用照应。根据有声思维实验中的实例,结合关联理论对语用照应理解中的语用推理进行阐释,从而验证了关联理论的阐释力。  相似文献   

从语篇功能视角探析语篇的信息结构分布     

王辰玲 《淮北职业技术学院学报》2011,10(4):41-43

交际是一个动态的过程,即已知信息与新信息不断更替的过程,因此,需要说话者不断地推断听话者的心理认知活动;而同时,听话者也在交际的过程中不断地完善自己的心理表征,使得交际得以进行。  相似文献   

多功能车刀几何角度测量仪的研制     

韩永杰  佟永祥 《中国现代教育装备》2011,(1):47-50

针对工科院校车刀几何角度测量实验中存在的问题,从教学目标出发分析了车刀几何角度测量仪应具有的目标功能,在此基础上研制了多功能车刀几何角度测量仪,并进行了实验验证。该测量仪具有参考坐标系的建立、车刀几何角度测量和车刀纵横方向进给等多种功能,便于学生对金属切削刀具知识的学习、理解和掌握。  相似文献   

Reference in Translation——A Case Study of Translation of Kong Yiji     

仲亚娟 《读与写:教育教学刊》2011,(5):12+26

Reference is one of the cohesive devices of discourse,the comparison of which between English and Chinese will benefit translation practice,and a understanding of the differences in this aspect between the two languages is helpful in the reproduction of the original coherence of discourse.Based on the data of the Chinese novel "Kong yij" and its English translation,this paper will make a detailed analysis of the differences in reference and propose some translation strategies.  相似文献   

高校院系资料室专业化服务新思路     

张静 《海南师范大学学报(社会科学版)》2011,24(2):170-172

高校院系资料室是图书情报系统中的重要组成部分,专业化的服务是其独特的优势。但是由于各种原因,目前院系资料室也存在着诸多问题。针对这些现状,文章提出资料员应明确身份意识,高校应该给予院系资料室以充分的重视,明确其定位,改善资料员的构成,使其充分发挥专业化服务优势。  相似文献   

教育均衡与教育发展之间的悖论——对教育均衡问题的一种解读     

温丽萍 《教育发展研究》2011,(23)

教育发展与教育均衡之间存在着悖论:随着我国教育的改革与发展,教育的规模、投入与数量持续扩张,但教育均衡程度与水平却在下降,甚至出现一定程度的恶化。这不仅是理论与逻辑上的推论,也是为我国教育实践所证明了的事实。产生此悖论的原因在于,在我国教育发展的当前阶段,由于参考群体的变化,人们产生了普遍的相对剥夺感,教育均衡或公平感走低,从而引致整个社会对教育不均衡现象的广泛批评。教育发展与教育均衡之间也呈现出经济学上的倒U型曲线关系,这从另一个侧面证明了教育发展与教育均衡之间悖论存在的合理性。  相似文献