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81.
高等职业教育培养目标与企业需求的适应性研究 总被引：1，自引：1，他引：1
游文明 《扬州职业大学学报》2007,11(2):41-45
随着经济迅速发展和技术不断进步,企业需求人才的数量和种类在不断的变化,需求的人才素质结构也发生了变化.我国高等职业教育经过20多年的发展已初具规模,但其培养目标一直在不断地调整变化,变得越来越不清晰,不能真正反映企业实际的人才需求.研究表明,高等职业教育的培养目标只有与企业需求相适应,充分体现出区域特性、技术的职业性和应用性、学历的层次性,高等职业教育才有存在的基础,才能健康持续地发展. 相似文献
82.
论高校适应创新人才培养的考试改革 总被引：2，自引：0，他引：2
张真 《山西财经大学学报(高等教育版)》2005,8(1):40-42
高校如何培养创新人才是一个很复杂的问题。文章就高校如何改革现行的考试内容和考试方法进行了探讨，以期使考试作为教育评价的有力工具和比较公平的测量手段更具科学性，能够更好地发挥其在高校培养创新人才中的作用，从而有利于高校适应社会对创新人才的需求。 相似文献
83.
从校园文化的社会性、校园文化在培养建设人才中的作用和创新精神的培养等三个方面对开发区高校的校园文化建设进行了讨论,旨在进一步阐明开发区高校校园文化建设在开发区建设和发展中的作用。认为校园文化建设除了共性的东西以外,更应该强调开发区高校中校园文化建设的特殊性。 相似文献
84.
研究型大学是20世纪世界教育与科技迅猛发展的结果,是以科研和培养高级创新性人才为目标的高水平大学的集合体,因此研究型大学的人才概念包括优秀的科研教学骨干和一流的研究生两个方面。研究型大学依靠自身强大的师资、一流的科研设施和雄厚的经济基础在人才培养方面发挥着不可替代的作用。以清华大学、北京大学、南京大学等15所国内研究型大学为例进行实证研究和分析,并从学校的教学、管理、科研和经费投入四个方面提出了四点政策建议。 相似文献
85.
姬建敏 《安阳师范学院学报》2002,(6):97-99
现代编辑心理学是把普通心理学、现代心理学的有关理论与编辑工作的具体实践结合起来,主要探讨编辑活动中认识主体各自的心理特征、心理现象、心理机制及其他们之间相互的心理感应规律与心理活动规律的一门学科.它是新兴的边缘交叉学科,也是一门应用学科;它的特点是具有交叉性、独特性、创造性、实践性、探索性.研究的原则是客观性、反映论、发展性、系统性;研究的方法是观察法、实验法、心理测验法、调查研究法;研究的意义是有助于推动编辑学和心理学自身的发展,有助于提高编辑队伍的素质,培养编辑健全的人格. 相似文献
86.
BTEC是国际性权威教育机构英国Edexcel(爱德思 )国家学历即职业资格考试委员会目前积极推介的创新人才培养模式。它把学生掌握通用能力和专业能力作为人才培养的目标 ,在教学过程中重视学生的学习能力、实践能力和外语能力的培养 ,以课业代替传统的考试方法 ,培养的人才普遍受到国际上雇主的欢迎。本文希望通过对BTEC人才培养模式的探析 ,对我国高等职业技术教育改革有所启示 ,有所裨益 相似文献
87.
高校创新人才培养模式之探索 总被引：11，自引：0，他引：11
蔡炎斌 《湖南师范大学教育科学学报》2006,5(2):79-81,84
人才培养模式是高校必须探讨的一个重要课题。随着社会经济和科学技术的迅速发展，必须对人才培养模式的内涵特点和基本结构进行分析。知识经济的到来，国家发展的需要，社会主叉市场经济的发展，高校的价值取向都充分表明必须构建创新人才培养模式，着力培养创新人才。要通过解放思想、更新观念、培养学生创新意识、训练学生创新思维、培养学生创新品质、加强学科融合等多条途径构建创新人才的新模式。 相似文献
88.
现代化:网络环境下学报发展的必由之路 总被引：3，自引：0，他引：3
杨荣星 《湖北广播电视大学学报》2006,23(2):99-100
硕大无比的网络,神奇地“网”住了整个世界。网络环境也迫使学报从编辑主体到编辑手段、经营管理工作走上了现代化的道路。所以,现代化是网络环境下学报发展的必由之路。 相似文献
89.
霍震 《河南广播电视大学学报》2003,16(4):21-22
党的十六大的胜利召开,给民营企业的发展带来空前的历史机遇。作为民营企业的厂长经理,必须树立人才至上的观念,打破家族化的管理模式,调整用人机制。因此,对民营企业的用人准则、民营企业选聘和留用人才等方面的措施和方法进行研究和探讨,无疑具有积极的意义。 相似文献
90.
如何利用现代教育技术培养创新型人才 总被引：3，自引：0，他引：3
袁金光 《中国教育技术装备》2006,(3):53-54
创新人才就是能够以创造性活动．创造出新的物质和精神成果的人。通过网络学习，学生的学习效率得到了极大的提高，同时他们的求知欲也被激发出来。 相似文献