全文获取类型
| 收费全文 | 2636篇 |
| 免费 | 66篇 |
| 国内免费 | 35篇 |
专业分类
| 教育 | 1793篇 |
| 科学研究 | 432篇 |
| 各国文化 | 1篇 |
| 体育 | 119篇 |
| 综合类 | 146篇 |
| 文化理论 | 1篇 |
| 信息传播 | 245篇 |
出版年
| 2024年 | 4篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 35篇 |
| 2021年 | 64篇 |
| 2020年 | 73篇 |
| 2019年 | 56篇 |
| 2018年 | 67篇 |
| 2017年 | 57篇 |
| 2016年 | 50篇 |
| 2015年 | 50篇 |
| 2014年 | 114篇 |
| 2013年 | 209篇 |
| 2012年 | 197篇 |
| 2011年 | 238篇 |
| 2010年 | 159篇 |
| 2009年 | 138篇 |
| 2008年 | 145篇 |
| 2007年 | 180篇 |
| 2006年 | 212篇 |
| 2005年 | 171篇 |
| 2004年 | 135篇 |
| 2003年 | 118篇 |
| 2002年 | 100篇 |
| 2001年 | 76篇 |
| 2000年 | 38篇 |
| 1999年 | 14篇 |
| 1998年 | 10篇 |
| 1997年 | 8篇 |
| 1996年 | 2篇 |
| 1995年 | 2篇 |
| 1994年 | 2篇 |
| 1993年 | 3篇 |
| 1992年 | 1篇 |
| 1991年 | 1篇 |
排序方式： 共有2737条查询结果，搜索用时 15 毫秒
51.
福州建设创新型城市,思路明晰、成就显著、任重道远。福州建设创新型城市的总体要求,就是要服务于国家战略,以政府创新为基础,打造城市特色,以战略集成和资本市场为支撑。福州建设创新型城市的主要途径在于,以科技创新为先导,以创新主体培育为重点,以政府主导为推动,以政策扶持为引导,以创新体制机制为突破口,以环境创新为前提。福州建设创新型城市的重点任务就是,应更加充分有效发挥人才第一资源的作用,应更加积极主动扶持企业提高自主创新能力。 相似文献
52.
随着对国家重点实验室管理实行优胜劣汰的严格管理，高校国家重点实验室如何面对机遇和挑战，是一个必须深思的问题。该文以硅材料国家重点实验室发展历程为实例，阐述加强学科交叉，拓宽研究领域是高校国家重点实验室生存和发展的根本保证。 相似文献
53.
王飞 《北京教育学院学报》2020,(1):1-7
新中国"十七年",我国劳动教育经历了延续与借鉴、探索与创新、调整与提高的发展历程,形成了基于人的全面发展视角下的劳动教育定位、一体化的劳动教育设计、系统化的劳动教育保障体系。站在新的历史起点,以史为鉴,我国劳动教育应该构筑基于核心素养的课程体系、建构完善的支持保障系统、形成全社会共同支持的舆论氛围。 相似文献
54.
55.
张丽华 《忻州师范学院学报》2003,19(2):40-41
马克思主义是20世纪初中国革命理论的必然选择，其科学的世界观和方法论是指导我国社会主义现代化建设的科学理论，因此对马克思主义的理论研究仍然是哲学社会科学的重要课题。 相似文献
56.
"数字城市"及其关键技术 总被引：2，自引：0，他引：2
“数字城市”是一个能够实现城市综合管理与决策支持的、虚拟的、具有开放性的城市模型．地理信息系统、遥感、虚拟现实、网络和多媒体及海量存储等多种技术的高度集成与应用，是实现数字城市的关键。 相似文献
57.
教学要素是教学系统的重要组成部分，信息技术环境下的教学要素其内涵与外延在发生着明显的变化，对每一个教学要素及其特征进行研究有利于更好的把握教学活动及其规律，从而探索新的教学方法，取得理想的教学效果。 相似文献
58.
选择IDEA算法作为基础加解密算法,研究和设计了一套基于该算法的文件加密系统,给出了该系统的设计方案,详细描述了系统的工作原理和流程,实现了设计方案的各功能模块,测试了该系统的功能、性能、稳定性,并对测试结果进行了分析。 相似文献
59.
张学军 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2002,2(2):87-90
高校党组织是高校的政治核心，是高校健康发展的根本保证。进入新世纪后，要进一步正确认识高校党组织的重要性，充分发挥高校党组织的政治核心作用，紧密围绕学校的教学科研开展党的工作，以抓好师生员工的思想政治工作为主要任务，以建设一支精干高效的思想政治工作队伍为基本保证，以改进思想政治工作的方法为重要措施，同时正确处理好党组织同行政组织与群团组织的关系、党的领导与发挥专家教授作用的关系以及继承与创新的关系。 相似文献
60.
王爱英 《商丘职业技术学院学报》2004,3(4):5-7
邓小平人才思想，对实现人才强国战略具有重大的现实指导意义。主要是：办好中国的事情，关键在人；按照德才兼备原则，大胆提拔，使用人才；适应现代化建设的需要，营造人才脱颖而出的社会氛围；深刻领会邓小平人才思想，推进人才强国战略的实施。 相似文献