评价新论   总被引：2，自引：0，他引：2  

晏辉 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》1997,(1)

评价作为属人的活动，乃是人类掌握世界的重要方式。评价既是精神的又是实践的。借助于评价，人类能够掌握现实的物理世界和精神世界。人类的未特性化和未完成性，使评价具有了社会整合和社会批判的功能,从而使评价具有了社会文化的性质。我们认为，评价作为必然的社会活动，更能表达人类的生存结构和存在状态。  相似文献   

文献计量方法在大学小团体层面的基础研究绩效评价的应用     

花芳  管楠祥  李风侠  管翠中  赵军平 《图书情报工作》2017,61(4):108-114

[目的/意义] 对文献计量方法在小团体微观层面的研究绩效评价进行实证研究。[方法/过程] 分析科研成果用科学文献表征的依据,讨论被引次数作为研究成果价值测度的合理性与局限性。在此基础上,针对大学院系微观层面如个体研究者、小团体的研究绩效评价问题,提出同方向小团体基础研究绩效评价标准构造方法及指标。作为方法的应用,对清华大学航天航空学院5个研究方向的基础研究绩效水平进行评估。[结果/结论] 基于文献计量得到的结果获得评价对象的认可。但本文所提出的方法在排除自引、以及计入评价对象的高被引文献方面仍有改进空间。  相似文献   

现代设计中视觉传达的形式美法则的解读     

冷德彤 《南京广播电视大学学报》2008,(4):79-82

视觉传达设计是“给人看的设计,告知的设计”,怎样将视觉传达与设计完美结合,就成为一个摆在设计者面前的新课题。文章从形式美法则理论基础着手。通过分析视觉传达功能及特征,指出：运用形式美法则来协调和处理各个视觉要素的关系：运用视觉的信息传递的引导以求达到设计的形式上的完美与和谐。  相似文献   

Performance strategies of US Olympians in practice and competition     

Marcus K. Taylor  Daniel Gould  Cristina Rolo 《High Ability Studies》2008,19(1):19-36

Until recently, no self‐report instruments have examined psychological skills use in both practice and competition. In light of the significant role of practice in sport performance outcomes, a need exists to measure these skills in both domains. This study was designed to investigate differences in performance strategies of US Olympians in both practice and competition. The Test of Performance Strategies was administered to 176 US participants in the 2000 Sydney Olympic Summer Games. Discriminant function analyses demonstrated significant differences between medalists and nonmedalists in both the competition and practice performance strategies. Furthermore, significant gender and age differences were identified for competition strategies only. The 16 subscales of the TOPS, with two exceptions, create an internally stable instrument with moderate predictive ability relative to quality of sport performance, gender, and age in this elite sample of athletes.  相似文献   

Predicting students＇ performance on agricultural science examination from forecast grades     

Thobega Moreetsi Masole Trust Mbako 《美中教育评论》2008,5(10):45-51

  相似文献   

“厉与西施，道通为一”——庄子审丑观述评   总被引：1，自引：0，他引：1  

秦忠翼 《湖南城市学院学报》2008,29(6)

庄子认为,丑和美从道的观点看是同一的,万物一体,都是道的物化.在常人看来,"离形去知"的人是无用的,丑废之人是无用的;如果从道的观点看,物的有用与无用是相对的,无用之材也有大用.一个人如果能"坐忘","离形去知",使之形若槁木,心如死灰,就能入道,这样就能遭遇灾难而等闲视之,视生死如气之聚散,保持一种愉悦而自由的心境.庄子的审丑观是一种遁世的消极的人生现在美学上的表现,然而却具有深刻的辩证法思想和审丑的方法论意义.  相似文献   

对学校生活中仪式的道德审视   总被引：1，自引：0，他引：1  

倪辉 《江苏教育研究》2008,(2):39-42

道德是学校生活中仪式背后所蕴含的深层意义所在。学校生活中仪式的真正功能在于为道德教育目标服务。仪式将塑造学生对尊卑、权力的认识．进而影响对道德的理解与判断。仪式操演不当会使仪式的道德教育功能衰减。仪式经常表现出对意识形态的迎合或被意识形态强力征用,从而导致道德教育内涵的窄化。  相似文献   

《被沉没的教堂》的音乐分析及演奏——兼论钢琴演奏中的整合问题     

朱锐 《襄樊职业技术学院学报》2008,7(4):127-130

如何提高对音乐作品的理解及演奏中的整合能力．一直是困扰钢琴演奏者自我完善的一个首要问题,本文通过对法国印象派作曲家德彪西的钢琴作品《被沉没的教堂》的详细解析,在音乐风格的整合以及演奏处理方面做了较深入的论述。文章还论及了音乐分析与钢琴演奏的“二度创作”及其相互间的辩证关系。  相似文献   

跨文化企业的文化冲突与组织绩效   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘晶晶 《武汉职业技术学院学报》2008,7(5):33-35

文化冲突严重影响着跨文化企业的经营管理及其组织绩效,研究并解决跨文化企业文化,中突问题具有重要的实践意义。本文分析了跨文化企业文化冲突的原因及特点,提出跨文化企业解决文化冲突,获得高绩效水平的途径,即建立高绩效文化模式。  相似文献   

高校教师绩效管理：问题与对策   总被引：4，自引：0，他引：4  

张涛 《高教论坛》2008,(5)

当前我国高校实施教师绩效管理存在以下问题:目标和定位上存在偏差;"自上而下"单方面的管理,忽略了沟通的重要性;侧重于绩效考核,忽视了绩效管理的其他环节;注重绩效评价的奖惩功能,忽视教师队伍及其个人的发展等.本文提出了解决问题的基本对策和途径:认真做好教师岗位工作分析,明确绩效管理目标,制定合理可行的绩效计划;进行持续的绩效辅导与绩效沟通,做好绩效信息的收集与记录;实施全面可行的绩效评估,切实反映出教师的能力水平;注重绩效评估结果的应用与绩效反馈,促进教师职业发展.  相似文献