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991.
浅谈英语课文教学的原则和方法 总被引：16，自引：0，他引：16
田玉梅 《商丘师范学院学报》2002,18(1):123-124
在英语教学中，课文教学非常重要，它应遵循整体教学和模式教学相结合、实践性与交际性相结合的原则，合理安排课文讲解，加强听、说、读、写训练，以提高学生实际运用英语的能力。 相似文献
992.
评价是地理专业野外实习的重要环节.本文对高师地理专业野外实习评价中存在的主要问题进行了剖析,如实习评价的理论目的与实际目的难以吻合、评价主体单一、没有完善的评价指标体系、评价的反馈环节不完善等.同时,笔者提出以建立完善的评价内容和指标体系为主的一系列改进措施,以期完善和健全地理野外实习的评价体系并发挥其功能,促进地理科学专业人才培养目标的达成. 相似文献
993.
跨文化交际能力培养初探 总被引：2，自引：0，他引：2
杨慧萍 《南宁职业技术学院学报》2001,6(2):35-37
提高跨文化交际能力是素质教育的重要组成部分。文章从职高英语教学与文化教学相结合的必要性入手 ,提出教学中应渗透的文化内容 ,并阐明在课堂教学、课外活动以及校外实习中导入文化内容 ,提高学生的跨文化交际能力的具体做法 相似文献
994.
995.
李会钦 《洛阳师范学院学报》2001,20(1):111-112
师范大学生的道德社会化 ,是指在校期间 ,按照社会和学校对其社会角色的要求 ,通过多种途径 ,将相关道德规范内化为个体信念、并养成良好道德习惯的过程 ,呈现出社会角色的多重性、角色变化的阶段性和鲜明的实践性等特征 ,主要内容包括社会公德的社会化、大学生行为准则的社会化和师德的社会化 ,其途径主要有社会教化和个体内化 相似文献
996.
刘海燕 《山西广播电视大学学报》2007,12(2):27-28
“两课”教学要围绕教学对象的特殊性,灵活掌握教学内容,选择教学方法,理论联系实际,扭转学生对“两课”的态度,达到提高学生人文素质的目的。 相似文献
997.
王丽铭 《四川教育学院学报》2005,21(9):43-45
会计目标作为会计应用理论的逻辑起点，必须随会计环境的改变进行相应的调整。受托责任观是隐含在相关法规和会计实务中的目前高校会计目标的事实选择。随着当前高校办学体制、资金结构等方面的变化，会计目标应当从受托责任观向决策有用观转变，具体地应当在会计信息提供的对象、会计信息的范围和信息的质量特征三方面进行重构。 相似文献
998.
999.
侯攀峰 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,30(3):73-78
1950— 1979年的写作理论发展 ,大致可分为三个阶段 :( 1)从新中国成立到反右派前夕 ;( 2 )从反右派之始到“文化大革命”前夕 ;( 3)从“文化大革命”初始到党的十一届三中全会前后。其主要特点是 :( 1)它从属于政治 ,受制于形势 ,带有深刻的时代烙印 ;( 2 )它主要是以高等学校写作教材的形式出现的 ,有了更高的理论与实践相结合的学术品位 ;( 3)它以文章构成的内容和形式为研究对象 ,兼及写作的实践过程 ,具有“文本”与“人本”、“静态”与“动态”相互参证的性质 相似文献
1000.
本从实际出发，探讨了小学作训练内容的真实性问题，想象力培养的问题，训练的形式问题，指导、批改的问题，在问题的阐述中着力突现以学生长期发展为本的教育理念，注重自主性学习及技能指导的可操作性。 相似文献