通过改变组织教法提高男女生合班教学的效果     

杨楠 《体育教学》1994,(3)

当前,在体育教学中注重男、女生身心差异的影响下,越来越多地出现了男、女生分班教学的现象。但是,由于种种原因,仍然还不少学校采用男、女生合班教学的形式。男、女生一起上体育课好不好呢?我们认为,从本质上讲,这些同辈团体中的男、女生应该是希望在一起学习的,因为男、女生之间存在着一定的激励效应,这些已被美国  相似文献   

语文教学的“主体”与“本体”     

杨楠 《吉林教育》2009,(1)

一、语文教学要回归主体 “对症下药”是医病的重要原则，“因嗜而炊”是厨之道，我们做教师的一定要根据学生知识、能力、心理的实际而施教，绝不能育目地抄现成教案照本宣科，也不能照搬他人教学模式，生搬硬套，否则，学生的知识未见长进，能力未得培养，反而浪费了学生的宝贵时间。小学生要形成的能力是多方面的，诸如使用汉语拼音能力，自学生字能力，查字典的能力，阅读能力，作文能力，自学能力……这些能力的形成，教师是讲不出来的，必须在实践中来完成。比如培养学生的阅读能力，其中要有教师的示范，学生的练习，师生对课文的练习，只有多次反复，大量练习，才能逐渐形成能力。  相似文献   

对央视社会与法频道的理念解读     

董岩  杨楠 《新闻与写作》2005,(6):24-25

社会与法频道以稳定社会发展、化解社会矛盾、构建和谐社会为己任．适应党和国家建设与发展的需要、适应公民社会生活的需要。社会与法频道努力做到贴近实际、贴近生活，努力做到好看，用用。  相似文献   

“旋转门”外的克朗凯特     

杨楠 《新闻爱好者》2005,(7):31-31

沃尔特·克朗凯特是美国CBS的名记者和主持人,在CBS十九年的当家主播生涯中他创造了许多新闻史的奇迹,更在全美民意调查中当选最受信任的人与最有影响力的人。人们往往认为,美国媒体在越战中一直都站在坚持反战的立场,其实不然。在越战开始后相当长的一段时间里,美国媒体对于当时白宫和军方宣称的美军在越南的节节胜利没有什么质疑。直到克朗凯特亲赴越南,发现情况完全不像政府说的那样,美军早已陷入泥潭,当他把自己亲见的事实告诉了美国民众,反战的声音才真正成为主流。所以,美国媒体开始质疑政府应当说源于克朗凯特的报道。正是由于他…  相似文献   

“互联网+”在小学数学教学中的实践     

杨楠 《试题与研究：高中理科综合》2021,(3)

目前,互联网+已经真正走入了人们的生活以及工作,给人们的生活环境和工作环境带来了诸多的便利。在发展教育事业时,互联网 也实现了广泛的应用,对传统的教学方式和教学模式产生重要影响。学生不再单一地接受知识灌输,而是在这一技术的指导下,提升个人的实践能力,使学习质量和学习效率得到保障。教师开始意识到了学生综合能力全面培养的重要作用,积极推进单一知识向多元知识的有效过渡。  相似文献   

小象转学     

杨楠 《素质教育博览》2002,(7)

<正> 小象贝托在大象学校上学。有一天,他气呼呼地跑回家,从长鼻子里喷着气,对妈  相似文献   

墙说     

杨楠 《小作家选刊(小学)》2002,(1)

无数的墙圄我们于其中。我们从一落生就注定是个被围困者,形成对我们包围的是重重复重重的墙——石的墙、砖的墙、木的墙、风的墙、水的墙、梦的墙、阳光的墙……我们只有一个被命运所界定的区域,犹如童年时用樟脑球给蚂蚁划定的圆圈。一个小小的无形的圆,那是个卑微的小生灵永远不能跨越的城垣。  相似文献   

Cultural Background Knowledge and English Teaching     

王晓玲  杨楠  张丽珍 《海外英语》2011,(2):21-22

Culture background knowledge in English teaching arose in eighties of the twentieth century. It has been closely linked with the reformation and open in China. With the increase of exchange between China and English speaking countries resulting from the reform and opening policy to the outside world, people have come to find that due to the lack of profound knowledge of the culture of the English speaking, "cultural shock"or "cultural conflict" often arises when Chinese people communicate with Westerners, which leads to the realization that the pure-linguistic centered English teaching form cannot meet the demands of the social development any longer. Culture teaching must be introduced into English teaching in order to learn English language well and communicate well.This essay explains the importance of the cultural background knowledge teaching through analyzing the relationship of the language and culture as well as communicating barrier caused by the cultural differences, and it also submits falsifiable suggestions about how to introduce background knowledge into English teaching.  相似文献   

小象转学     

杨楠 《素质教育博览》2002,(4)

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月光下的微笑     

杨楠 《教学随笔》2005,(Z1)

有时候,照亮我们的理想并照亮我们的心灵,真的只需要那微弱的屋顶上的月光。——《屋顶上的月光》总喜欢独自躺在草地上,仰望静穆的夜空,数着满天的星斗。都说“天上一颗星,地上一个人”。但我却找不到属于我自己的星宿,于是我选择了那轮冷冰冰的月亮……儿时,我经常搬着小椅子坐在院子里看星星。也许是上帝在那时赐给了我一双会审美的眼睛和一个富有灵性的头脑;每当在繁星闪烁的夜空下,我都能咿咿呀呀地说出几句关于星星的语句。妈妈说那是儿歌,她要记下来作留念。于是我的儿歌就都装进了妈妈的日记本里。伴着日记页数的渐渐增多,我也慢慢…  相似文献