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翻译是大学英语学习的重要内容。本文以翻译教学、英汉对比语言学、语料库语言学以及中介语对比分析和差错分析等相关领域研究成果为理论背景,利用计算机网络技术对资源进行整合,提出了构建翻译教研网络平台的设想。通过与传统课堂翻译教学相比,该平台能将翻译教学与研究有效结合,实现师生共享资源,教研相长,同时也有利于个性化翻译教研活动的开展。 相似文献
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丁薇 《渭南师范学院学报》2013,(4):117-120
教育部相继颁布的《大学英语课程教学要求》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出"采用基于计算机和课堂的英语教学模式","开发和建设各种基于计算机和网络的课程","为每个学生提供适合的教育"的改革要求。由此可见,大学英语课程改革将从模式转到内容。文章在Bransford(2000)、Anderson(2008)"高效学习环境"理论指导下,结合大学英语课程的"细化分类"(通用英语、特殊用途英语和通识教育英语),提出适用于大学英语分类教学网络学习系统的设计构想。 相似文献
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语言与文化密不可分,语言是文化的反映。本文以英汉动物词为例。从英汉文化中同一动物词文化内涵相近或相同,同一动物词,文化内涵不同,不同的动物词有相同或相近的文化内涵以及英汉动物词汇存在的空缺现象等方面来讨论英汉两种语言的文化差异。 相似文献
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丁薇 《南昌教育学院学报》2013,(11):97-98
随着高等职业教育的不断发展和进步,英语作为一门基础课程,也随着科技的进步和教学体系的更新而不断发展,怎么样在英语教学实践中创新,使教师的科学指导和学生轻松学习和谐统一,这对于广大英语教育工作者,特别是高职院校英语教师而言是应该引起重视的问题。文章针对高职英语教学中存在的问题以及解决对策进行分析和阐述。 相似文献
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动漫图书是动画和漫画书籍的合称。动漫产业近几年发展迅速,并且已经成为21世纪各国争先发展的文化支柱性产业。那么好的动漫图书要兼具趣味性和文化性,要想在二者的对立中找到统一,必须对我国动漫图书进行大胆创新。 相似文献
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基于多媒体学习认知理论,分析学习者在利用多媒体进行外语学习时的信息加工规律,结合大学英语教师信息素养中的信息处理能力和整合能力,提出多媒体教学设计的七个原则,探讨符合学习者认知特点和认知规律的多媒体信息呈现方式。 相似文献