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11.
今年3月18日,香港又一张报纸问世,这就是香港东方报业集团斥资20亿港币新出的《太阳报》。这张报纸企以年轻读者为主要阅读对象,每张报纸五到六叠,约100多个版,仅售价两元。报纸出台前后,充分造势,“太阳”一出,顿使香港报界风起云涌,危机再现。曾几何时,《苹果日报》即是以廉价出售报纸,在1995年时挑起报纸减价战,而使香港报业竞争加剧。壮阳报》问世,无疑给本就在生死线上挣扎的香港报业雪上加霜。“东方”创办出版《太阳报》.就是对着“苹果”来的。香港现有中文报纸12家,据有关方面分析,东方集团和苹果集团约占整个报业…  相似文献   
12.
在媒介融合背景下,新时期新闻传播人才的培养面临新挑战、新机遇、新期待。近年来,中国人民大学新闻学院坚持将国家进步、社会需求、传媒变革及自身优势相结合,探索出了一条以"两重"和"双跨"为主要特征的新型人才培养模式。其中蕴含新时期新闻传播人才培养模式变革与重构应着力处理好的三种主要关系:即专业能力与通识教育的关系、基础理论与实践应用的关系、技术训练与价值教育的关系。  相似文献   
13.
试析“大广告”时代的我国广告教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
我国现代广告业发展已经30年,广告专业教育亦已25载。本文试从我们已经进入大广告时代这一时代背景出发,摒弃对我国广告教育就事论事改革创新之讨论,从较为宏观的层面认识把握我国广告教育的地位、观念、责任等问题,以期对我国广告教育的层次结构、课程设置、师资队伍建设、学术研究、就业指导等方面的具体问题产生积极的指导作用。  相似文献   
14.
胆识是品牌的境界人做事有三种基点,一是靠学识,二是靠见识,三是靠胆识。与学识和见识相比,胆识是一种境界,一种高度。所谓胆识,应该是先有识再有胆,有胆无识是蛮干,因为,凡事都有它的内在本质,都有它的发展规律。把握之,遵循之,就是"识"。然而,成就大事仅仅有"识"是不够的,有识无胆往往就会贻误机遇。  相似文献   
15.
事件营销,是通过充分利用造势或者借势来实现四两拨千斤的传播效果的一种营销手段。许多企业非常看重事件营销的"高性价比",也正是因为事件营销具有这种特性,便使众多企业对它趋之若鹜,把事件营销视为提高企业知名度和销量的营销利器。会品如广借  相似文献   
16.
随着香港24小时新闻频道不断涌现,新闻直播成为新闻时段近乎必不可少的环节。面对香港经济渐差,各电视台在资源紧缩的情况下,搞好新闻直播,也面临着种种困难和问题。  相似文献   
17.
倪宁 《新闻前哨》2014,(9):11-11
加快传统媒体与新兴媒体的融合发展,2014年以来提出了“走稳、走快、走好”,这是由于新的科学技术对于新的媒体不断产生发展,特别是对传统媒体如何进一步发展提出了严峻的挑战,这也是一个新的机遇.也可以在传统媒体与新兴媒体如何融合的过程里发挥传统媒体这么多年来集聚的资源和力量,利用新兴媒体释放出来,能够发挥更大的作用.影响力、传播力等等,能够为我们国家的繁荣发展贡献新的力量.  相似文献   
18.
本文通过剖析广告媒体、广告公司和广告主三大广告活动主体在新媒体冲击下在市场结构方面发生的变革,梳理了广告产业近年来发生的结构性变化,并试图从中提炼出技术、资本、政策、消费环境等影响广告产业结构变动的主导力量,继而判断广告产业的未来发展趋势——其或在移动互联网广告、本土广告公司的资本运作、广告主的整合营销和大数据营销等领域取得突破。  相似文献   
19.
我们党的新闻教育事业,早在建国之前的战争期间就开始了,曾为党的新闻宣传事业培养了一定数量的新闻干部。在新中国成立的礼炮声中,1949年10月,中央人民政府新闻总署创办了新中国第一所新闻学校——北京新闻学校,改变了建国以前我党新闻教育多采取短期训练班的形式,开始了系统的新闻教育。1953年,调整后的北京大学中文系设置新闻专业;1954年,中共中央高级党校开办新闻班;1955年,中国人民大学增设新闻系。新中国的新闻教育事业迈出了稳健的步伐。 1958年,北京大学新闻专业与中国人民大学新闻系合并,师生达800余人,成为当时该校最大的系。1959年,中央广播事业局创办了我国第一所广播电视高等院校——北京广播学院,结束了新闻教育专业单一的状况。在这期间,杭州大学、江西大学、南京大学、暨南大学、西安政法大学等许多大学先后创办了新闻系和新闻专业。中国记协和各省、市记协也先后创办了新闻  相似文献   
20.
创业学习研究领域的反思   总被引:2,自引:0,他引:2  
倪宁  王重鸣 《科研管理》2005,26(6):94-98,72
创业研究目前呈现多学科多层次的局面。创业研究逐步从静态走向动态,由分析创业者、创业团队、创业组织或创业环境的静态特征或简单匹配,走向了创业过程的深入探讨中来。创业学习(entrepreneurial learning)研究无疑是这种趋势下出现的创业研究新领域。本文在分析现有创业学习文献的基础上,提出(1)创业学习研究应该突破个体微观层次的局限,强调组织层或中观层面的研究;(2)中观层面的创业学习研究应该建立在Alvarez的创业公司理论以及竞争优势学说基础上。最后,本文对未来组织层面的创业学习研究的趋势作了展望。  相似文献   
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