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叶岚 《兰州教育学院学报》2010,26(6):47-48
随着我国对外贸易的飞速发展,外贸英语函电的重要性日益凸显。而作为重要的交流桥梁,对于外贸英语函电写作的研究逐渐加深,而怎样把认知语境与外贸英语函电写作联系到一起成为了我们研究的重点。认知语境本身是一个完整的知识理论体系,本文研究的是如何根据外贸英语函电的写作特点,将其知识理论体系融入到外贸英语函电写作的技巧中。 相似文献
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以苏州科技学院图书馆“姑苏桥文化专题数据库”建库实践为例,分析探讨了特色数据库建设当中的突出问题和技术难点,并相应地给出了解决方案。 相似文献
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幼儿园课程目标可分为总目标(即幼儿园教育目标)、各年龄班目标、学期目标、月或周目标、一日生活或一个活动的目标。课程总目标只有通过层层具体化,才能转为可操作的要求,才能实现幼儿个体的真实发展。在课程总目标的逐层分解过程中,准确性至关重要,略有失误,都会“失之毫厘而谬以千里”。因此,指导教师正确分解、制定各级课程目标, 相似文献
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在开放式创新背景下,从知识共创视角,探索多主体参与对产品创新绩效的影响是实践发展和理论演进的必然结果。将多主体参与、知识共创分别划分为参与主体数、参与总人数,以及嵌入型知识共创、联盟型知识共创的具体维度,从而基于维度层面,构建出多主体参与通过知识共创的单一中介效应和连续中介效应影响产品创新绩效的复合中介机制。以高新技术企业为调查对象的实证结果显示,参与主体数、参与总人数对产品创新绩效具有直接的正向影响;嵌入型知识共创、联盟型知识共创在多主体参与影响产品创新绩效关系中的单一中介效应、连续中介效应均显著。 相似文献
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目的和要求 1.让幼儿初步掌握谜语的特点,引起对猜谜的兴趣。 2.在老师的启发下,学习按物体的主要特征来猜谜语。 3.发展幼儿的思维力、想象力及大胆在集体面前表达自己想法的能力。 相似文献
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播音员与主持人的风格来源于其先天条件和后天的生活环境及学习修养。可分为儒雅型、犀利型、严谨型、亲和型、活泼型等。 相似文献
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“做个哥哥姐姐”活动源于幼儿的现实需求，我们希望孩子通过真实经历生活中有价值的事件来获得生命意义上的发展．为孩子的健康成长营造更生态的自然环境。 相似文献