全文获取类型
| 收费全文 | 31203篇 |
| 免费 | 80篇 |
| 国内免费 | 221篇 |
专业分类
| 教育 | 4798篇 |
| 科学研究 | 2592篇 |
| 各国文化 | 82篇 |
| 体育 | 116篇 |
| 综合类 | 178篇 |
| 文化理论 | 149篇 |
| 信息传播 | 23589篇 |
出版年
| 2024年 | 40篇 |
| 2023年 | 221篇 |
| 2022年 | 204篇 |
| 2021年 | 361篇 |
| 2020年 | 316篇 |
| 2019年 | 301篇 |
| 2018年 | 198篇 |
| 2017年 | 301篇 |
| 2016年 | 367篇 |
| 2015年 | 755篇 |
| 2014年 | 1553篇 |
| 2013年 | 1329篇 |
| 2012年 | 1923篇 |
| 2011年 | 2459篇 |
| 2010年 | 1661篇 |
| 2009年 | 1932篇 |
| 2008年 | 1801篇 |
| 2007年 | 1341篇 |
| 2006年 | 1192篇 |
| 2005年 | 1360篇 |
| 2004年 | 1369篇 |
| 2003年 | 1220篇 |
| 2002年 | 1117篇 |
| 2001年 | 1050篇 |
| 2000年 | 1038篇 |
| 1999年 | 605篇 |
| 1998年 | 575篇 |
| 1997年 | 702篇 |
| 1996年 | 694篇 |
| 1995年 | 672篇 |
| 1994年 | 548篇 |
| 1993年 | 506篇 |
| 1992年 | 532篇 |
| 1991年 | 488篇 |
| 1990年 | 274篇 |
| 1989年 | 278篇 |
| 1988年 | 26篇 |
| 1987年 | 28篇 |
| 1986年 | 31篇 |
| 1985年 | 40篇 |
| 1984年 | 53篇 |
| 1983年 | 29篇 |
| 1957年 | 14篇 |
排序方式： 共有10000条查询结果，搜索用时 31 毫秒
11.
12.
13.
网络和信息化技术的飞速发展,为传统图书管理工作模式带来了新的发展方向。高效和高质量的图书管理方式,对企业管理起到重要的促进作用。在数字化建设过程中,越来越多的企业逐渐看重数字化图书系统的建立与实现。由于数字化图书具备便捷、安全、高效等特点,企业越来越重视图书数字化建设。在建设数字化的过程中,图书数字化管理过程中的质量和安全保障思路会影响到信息获取效率等方面工作。本文将以企业图书数字化管理过程中的质量安全作为主要内容进行思路方法方面的分析探讨。 相似文献
14.
15.
体育是提高人民健康水平的重要途径,是满足人民群众对美好生活向往、促进人的全面发展的重要手段;体育图书是普及科学知识、传播体育文化、展示国家文化软实力的重要平台.本研究基于新时代全民健身发展新形势,通过实地调查法、逻辑分析法,结合市场特点提出开发体育图书选题的四种策略:领会"国之大者",服务健康中国和全民健身重大战略;坚持守正创新,围绕社会效益和经济效益相统一精耕细作;专注科学普及,突出重点群体和重要环节的服务供给;把准发展趋势,推出满足体育行业专业需求的精品力作. 相似文献
16.
出版业纸质图书库存,造成社会资源的严重浪费.这与过去出版业粗放型、数量型的发展有关,还与销售各环节有关.如何破解这一难题,本文从馆配视角,分析出馆配生态存在四个方面的问题,并从出版社的角度提供了可行措施.最终实现目标,还需全社会各方力量共同努力. 相似文献
17.
2020年,在突如其来的新冠肺炎疫情冲击下,线下图书零售日渐凋零,线上直播成为后疫情时代的新常态.出版社、图书作者、社会名人纷纷尝试图书直播带货,?图书直播日益呈现规模化、?常态化、带货能力显著等特点.其中,王芳凭借对用户的精准触达、独家渠道搭建、知识衍生服务和直击用户的情感交互力量,获得了亮眼的销售业绩,成功跻身千万级图书头部主播行列.探究其成功背后的内核逻辑,对促进图书直播发展具有一定启发. 相似文献
18.
19.
[目的/意义]领域知识的跨学科交叉研究能够打破学科间的壁垒,有助于发现重大科学问题的解决方案。[研究设计/方法]基于图书情报学领域文献题录信息构建轻量级领域知识图谱,从中提取学科信息、国家信息、时间信息及其关联,采用时间与空间相结合的多维度分析方法,对学科交叉的演化进程以及国家差异进行跟踪与分析。[结论/发现]图书情报学领域内学科交叉现象日渐显著,各国家的学科交叉程度与倾向存在差异,一些目前尚不突出的交叉学科方向值得关注。[创新/价值]采用多维度视角分析学科交叉现象,相关结论可以为国家科技战略制定及学科发展规划提供有益参考。 相似文献
20.
正河南省安阳市钢三路小学四(4)班开展了以"七色花"为主题的班级阅读活动,班里的同学们一起读书、思考、写作,一起分享、交流、成长。他们的阅读活动也正如班级名称"七色花"一样,拥有七色的光彩,七色的快乐,七色的收获。橙色的晨诵——诵经典每天早读的时候,是同学们一起晨诵经典的美好时光。《新经典日日诵》的封面上这样写道:"《论语》是经典,唐诗、 相似文献