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11.
本文阐述了内容分析法的研究范围和内容分析法的一般研究过程,重点研究了内容分析法在网络舆论信息分析方面的应用,分析了精英阶层和草根阶层的舆论对立与融合.本文建立了一个合理的分析框架,对网络舆论信息进行分析,对网络舆论信息传播的效果和变化趋势进行有效的预测.  相似文献   
12.
孙瑞英  王浩 《情报科学》2018,36(11):48-53
【目的/意义】从创新创业与资源冗余的关系入手,指出面向“双创”实践的高校图书馆冗余资源开发对用户 的创新创业的支撑作用;同时强调面向全社会“双创”实践用户的高校图书馆的冗余资源开发与情报服务是其履行 社会服务职责的必然要求;【方法/过程】通过与用户“双创”实践信息需求的对接,依据系统动力学原理,构建冗余 资源的利用途径。【结果/结论】在此基础上,提出面向社会用户“双创”实践驱动的高校图书馆冗余资源开发与情报 服务策略。  相似文献   
13.
文章阐释了太极图的哲理内涵,指出了开放数据与数据安全政策协同的要点和客观要求;从宇宙全息统一论视角、对立统一的和谐论视角、生生不息的运动观视角阐释了太极哲理对开放数据与数据安全政策协同的启示;在此基础上,提出开放数据与数据安全政策协同的太极超循环演化过程。  相似文献   
14.
在分析图书馆职业需求变化情况的基础上,指出在实践教学方面图书馆学专业教育的不足之处,强调图书馆学专业教师与图书馆馆员职业互动的可行性与必要性。阐明双方通过理论和实践的互补,既能够提高图书馆学专业教师的教学效果,也可以促使图书馆馆员对工作实践进行理论升华。同时,构建出图书馆学专业教师与图书馆馆员职业互动的策略。  相似文献   
15.
本文明确了信息生态的概念,列举了信息生态失衡的心理症状,阐明了网络信息生态失衡的心理学机制,分析了网络信息生态失衡的心理原因,同时提出了相应的干预控制措施。  相似文献   
16.
在中国知网中以“智慧阅读”或“智能阅读”为检索词进行主题词检索,将得到的313篇文献的摘要作为LDA主题模型的原始语料,通过模型训练得到国内智慧阅读研究热点,即智慧阅读技术研究、智慧阅读平台、智慧阅读用户服务、智慧化读物供给、智慧图书馆建设、智慧阅读评价、智慧阅读推广。LDA模型在热点主题识别方面具有准确性,有利于研究者把握该领域的发展状态,确定未来研究方向。今后,智慧阅读研究应在智慧阅读技术研究、智慧阅读平台研究、智慧阅读用户服务研究、智慧化读物供给研究、智慧图书馆建设研究、智慧阅读评价研究、智慧阅读推广研究给予足够关注。  相似文献   
17.
孙瑞英  马海群 《情报科学》2015,(3):112-117,134
分析了网络信息霸权格局。运用博弈理论建立了网络信息霸权的动态对策博弈模型,并利用微分对策理论中的极值原理分析了博弈对策模型,阐释了动态对策博弈模型最优解的主要蕴意。在此基础上,提出了抵制网络信息霸权,网络崛起国应该采取的博弈对策。  相似文献   
18.
内容分析法在图书情报领域的研究现状及应用趋势分析   总被引:11,自引:0,他引:11  
孙瑞英  毕强 《情报科学》2005,23(1):148-152
本文从内容分析法的基本概念入手,阐述了内容分析法的类型、研究范围和内容分析法的一般研究过程,重点分析了内容分析法在图书情报领域的研究现状,以及论述了内容分析法在网络数据分析方面的应用前景和局限性。  相似文献   
19.
孙瑞英 《大观周刊》2013,(10):321-321
班主任,作为一个学校最基层的教育管理者,起着举足轻重的作用,如果把一所学校比喻成一棵树,每个学生就是一片叶,每个班就是树枝,那每个班主任就是这跟树的一条根,只有根深才能叶茂,只有根粗才能树大,所以班主任队伍的好坏直接影响整个学校这根树的优良。以下是我在班主任工作中积累的几点体会。  相似文献   
20.
本文对图书馆学专业教学内容与课程体系进行了深入研究,顺应时代需求,调整课程设置思路。在此基础上提出图书馆学专业课程体系的优化设计策略。  相似文献   
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