对16届世界杯前8名球队防守技战术的研究   总被引：9，自引：1，他引：8  

孟宁  魏亮  魏宁  郑欣  陈延宁 《南京体育学院学报(社会科学版)》1998,(4)

通过对本届世界杯足球赛前8名球队防守技战术的统计分析发现:防守技术运用次数较上届大幅提高,但成功率变化不大,在中场运用比例增高;完成抢球技术的次数和成功率较上届大为提高;铲球技术的成功率较上届明显下降。在防守战术上,各队更加注重对中场的争夺,防守更加积极主动,且更具攻击性,整体防守更趋稳固。各种风格的战术打法区别明显,打攻势足球及攻击力较强的球队战绩较佳。  相似文献   

第15届美国世界杯入球分析   总被引：3，自引：0，他引：3  

郑明  孟宁 《体育与科学》1995,(1):45-49

简评:西队2号在中线右侧得球以后,迅速向中路内切运球。在快接近禁区时,将球传给了从右路插上的7号。7号得球以后,发现德队守门员站位过于靠前,于是一记长传将球吊入门内。从进攻上讲,西队7号脚法好,自信心强。从防守上来看,守门员站位不好,判断失误。  相似文献   

世界高水平足球队进攻得分途径与手段分析   总被引：23，自引：1，他引：22  

袁野  魏日昂  孟宁  魏亮 《中国体育科技》2002,38(1):27-29

采用统计与对比以及文献资料调研等研究方法对第１５、１６届世界杯足球赛全部进球的得分途径与主要技、战术手段进行分析，以此了解当今世界高水平足球队在激烈对抗和攻防快速转换状况下进攻得分的一般规律。  相似文献   

第15届美国世界杯入球分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

郑明  孟宁  魏日昂  袁野 《体育与科学》1994,(5)

时间:1994.6.17 地点:芝加哥士兵体育场 队名(比分):德国1—0 玻利维亚 本球进球时间:61分钟 克林斯曼(德)简评:当比赛到进行61分钟时,攻方10号马特乌斯在中场得到同伴回传球以后。迅速将球传给了由中路斜插对方禁区右肋进行反越位的8号哈斯勒。与此同时,攻方18号克林斯曼快速由左路斜插中路为包抄和接应  相似文献   

江苏舜天队2000年全国足球甲B联赛技战术特点分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

魏亮  孟宁  魏宁  王夕安 《南京体育学院学报(社会科学版)》2001,15(4):67-70

通过赛场技战术统计，全面分析了2000年全国甲B联赛中江苏舜天队的进攻与防守特点，以及具体各个位置运动员的表现。认为江苏舜天队队伍结构趋于合理并逐渐步入成熟，但从全场进攻效果上看仍不甚理想，还存在一定的问题，集中体现在：此赛季舜天队由于前卫队的传球质量较差和对前锋的支援不力，所以基本上是靠外援队员的个人发挥，成功率不高；赛季前期全队战术打法比较单调，高球、长传球较多，进攻点少；得分手段不多；客场防守能力差。对此提出改进的建议。  相似文献   

关于加强高校教学档案管理工作的思考     

孟宁  许姝佳 《教育教学论坛》2013,(38):14-15

高校教学档案的管理是衡量高校教学质量和教学管理水平的重要标志之一,它是学校进行学生毕业资格审核的主要依据,也是反映学生在校学习的重要凭证,它对推进教学管理工作的科学化和制度化具有重要的意义。本文基于这一认知对教学档案的管理工作进行探讨,以期推进该项工作的探索。  相似文献   

基于校园网的信息共享应用平台构建     

孟宁 《图书馆学刊》2013,35(4):36-38

通过对校园网络环境下信息共享空间(IC)的发展背景、研究现状和构建应用平台系统所需要的功能需求进行研究与分析,提出了基于校园网环境下图书馆信息共享空间(IC)应用平台系统的构建模式。  相似文献   

合作学习理念在小学英语教学中的运用     

孟宁 《考试周刊》2013,(38):125-125

在小学英语教学中,教师运用合作学习理念不仅有助于提高学生的合作能力、协作能力、组织能力,以及英语语言应用能力,还有助于提高学生的集体荣誉感、团结精神,以及合作精神。本文主要从合理组建英语合作学习小组、选择适合学生学习的内容、充分发挥教师的指导作用,以及建立健全合作学习的多元评价体系四个方面详细阐述合作学习理念在小学英语教学中的运用策略。  相似文献   

抗生素的抗菌作用机理     

孟宁生 《集宁师专学报》2009,31(4)

本文介绍了抗生素及其作用、分类、应用,着重分析了抗生素的各种抗菌作用机理。  相似文献   

解析影响我国动漫产业发展的几个问题   总被引：1，自引：0，他引：1  

贾秀清  孟宁 《现代传播》2009,(6)

作为21世纪知识经济的核心部分,动漫产业是未来我国新的经济增长点之一.近年来,在国家相关政策的引导下和有关部门的积极努力下,我国动漫产业出现了快速发展的势头,也取得了一系列相应的成果.但是,为了保证我国动漫产业又好又快地发展,在其产业运行过程中所暴露出的诸多要害问题亟待关注、研究和解决.本文就目前影响我国动漫产业发展的一系列瓶颈问题--如何在真正满足低幼群体对动漫产品需求基础上,重视青年群体,建立全民动漫消费观念;如何科学理解和把握动漫产业的本质属性及其相关产品的生产规律和消费心理;如何针对性地建设我国动漫产业链上的薄弱乃至缺失环节、使之得到系统构建;如何提升我国动漫产业的原创力、突出我国动漫产业发展的民族特色等,进行了现实性的分析和学理性的思考.  相似文献