全文获取类型
| 收费全文 | 134篇 |
| 免费 | 1篇 |
| 国内免费 | 2篇 |
专业分类
| 教育 | 81篇 |
| 科学研究 | 11篇 |
| 体育 | 15篇 |
| 综合类 | 5篇 |
| 文化理论 | 3篇 |
| 信息传播 | 22篇 |
出版年
| 2024年 | 3篇 |
| 2023年 | 8篇 |
| 2022年 | 1篇 |
| 2021年 | 2篇 |
| 2020年 | 5篇 |
| 2019年 | 3篇 |
| 2018年 | 2篇 |
| 2017年 | 1篇 |
| 2016年 | 3篇 |
| 2015年 | 6篇 |
| 2014年 | 2篇 |
| 2013年 | 5篇 |
| 2012年 | 10篇 |
| 2011年 | 12篇 |
| 2010年 | 12篇 |
| 2009年 | 6篇 |
| 2008年 | 8篇 |
| 2007年 | 8篇 |
| 2006年 | 2篇 |
| 2005年 | 8篇 |
| 2004年 | 13篇 |
| 2003年 | 1篇 |
| 2002年 | 1篇 |
| 2001年 | 1篇 |
| 2000年 | 3篇 |
| 1999年 | 2篇 |
| 1998年 | 9篇 |
排序方式： 共有137条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
自主探究是幼儿主要的学习方式,在教育活动中为幼儿创造一个探究的环境,引导幼儿关注周围生活和环境中常见的事物,有利于培养幼儿真正的、内在的探究动机,使幼儿保持强烈的好奇心和探究欲望。通过“前期准备→反复探索→知识探究→生活运用”的教育活动模式,使幼儿对身边的科学知识发生兴趣,形成概念,并使幼儿逐渐发现和体会到科学就在我们身边。 相似文献
12.
一项基于反思性教学的大学英语写作教学行动研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文旨在通过将写作教学过程与行动研究结合起来,解决大学英语写作教学中存在的“费时多,低能效”的瓶颈问题。进而提高学生的英文写作能力,同时进一步提高教师自身的教学和研究能力。 相似文献
13.
张冉 《濮阳职业技术学院学报》2010,23(2):90-93
本文主要通过对20世纪二三十年代的左翼文学进行考察,从一个侧面对长期困扰文学的审美性与权力话语之间的关系问题展开讨论,指出左翼文学无论从理论到创作都陷入到了权力话语的漩涡当中,成为功利性较强的文学宣传;但是同时也注意到它并不是完全不具备审美性,只是在创作的过程中它所主张的崇高、悲壮的审美原则被无限地放大以致文学的丰富性没有得到很好地呈现。并对近来所提出的从宣传学的角度来考查左翼文学的做法加以评论。 相似文献
14.
本文对中国足球队在亚洲区十强赛对西亚火场比赛中攻入对方前场30米区域传接失误情况进行了统计调研,并进行技术诊断。 相似文献
15.
应用Q型聚类对CBA甲A各队技战术能力的综合评价 总被引：9，自引：0，他引：9
对１９９７～１９９８赛季ＣＢＡ甲Ａ联赛１２支球队１３２场比赛的投篮命中率、盖板球、盖帽、助攻、抢断、失误、行分、失分等８项攻防指标进行聚类统计、并对各聚类示的差异性进行差分析和多重比较,运用等级相关法邓聚类结果进行检验,以对各队技战术能力进行量化评价。 相似文献
16.
第16届世界杯足球赛进攻指标的Q型聚类分析 总被引：16，自引：3，他引：13
通过对第16 届世界杯足球赛决赛阶段32 强、64 场比赛的5 项主要进攻指标的Q 型聚类,对32 支球队进攻情况进行综合评价,分析世界足球的发展趋势,并探索一种较合理有效的量化评价球队进攻质量的方法 相似文献
17.
本文通过考查美国州和地方的政策法规及处分决定,描述和分析美国对公立学校教师从事有偿补课进行法律规制的范围、原理、目的、手段以及相关惩戒制度,发现美国地方政府通常"有条件禁止"教师从事有偿补课.由此,本文主张对公立学校教师从事有偿补课进行法律规制的基础是教师避免利益冲突的义务,这一规制同时需要满足目的合法和手段合理的要求.与美国相比,我国对教师有偿补课行为的规制具有全国性政策但是效力不高、限制范围宽泛并突出规制"有组织"的行为、缺乏对规制目的和手段的细致论证以及重实体轻程序、重惩戒轻预防的特点,本文对此提出了有针对性的改进建议. 相似文献
18.
长期以来,在英语教学中,基本上沿袭 单一的讲授教学模式,使有些学生始终处于 被动地位,陷入消极应付之中,对所学知识 难以融会贯通,难以形成科学的认识结构和 知识体系。注意是心理活动对一定事物的指 向和集中,由于这种指向和集中,我们才能 够清晰地反映周围生活中的某一特定事物, 而离开其余事物。因此,良好的注意条件是 学生进行学习活动的基础,是顺利进行教学 相似文献
19.
《中学德育大纲》指出：“思想政治课是向学生较系统地进行社会主义思想品德和政治教育的一门课程,在诸途径中居于重要地位,它以课程教学为主要形式．用以马克思主义为指导的理论观点和社会科学基础知识武装学生,逐步提高学生的思想政治觉悟和认识能力,培养他们的社会主义道德品质。”因此,思想政治课是学校德育的重要组成,是德育工作的主阵地。 相似文献
20.
美国联邦最高法院在布朗诉教育委员会(1954)一案中宣告学校中的种族隔离制度违宪。该案重塑了教育平等权的概念,在全世界范围内都产生深远影响。然而这一举世闻名的案件事实上是发生在四个不同州的法律诉讼的集合。借助当年的史料,本文对发生在弗吉尼亚州的案件的缘起、发展、以及在实施中所遇到的重重困难和阻力进行微观分析。该分析显示,布朗案仅是美国教育种族合校的开始,远非胜利。 相似文献