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11.
基于探索性案例研究方法和框架,立足风险悖论的视角,分别从点、线、面三个方面对农业产业网络风险悖论现象进行了探究。研究发现,过高、过低以及不完善的服务模块化设计均能够诱引农业产业网络组织风险生成,而产业网络的服务模块化结构在一定程度上又为其风险的形成路径提供了技术平台。为此,提出了三条农业产业服务模块化网络风险治理的优化路径,即通过优化网络节点模块的“公理化”设计来控制网络组织的风险源,通过优化节点模块松散耦合设计规范网络组织的风险传导途径以及通过优化网络界面规则标准化设计防止网络风险爆发。  相似文献   
12.
试论绿色图书馆的构建   总被引:1,自引:0,他引:1  
图书馆是人类社会中不可缺少的基本元素,绿色图书馆作为一项系统工程更是当今生态环境发展的必然需要。本文主要从绿色图书馆的产生背景、特征、意义、构建内容和途径进行探讨,旨在唤起图书馆人对绿色图书馆建设的重视。  相似文献   
13.
李晓云  李金妹 《海外英语》2014,(11):187-188
文本世界理论是认知诗学的一个重要理论。该文运用该理论分析了话剧《钢铁夫人》的第一部分中语篇世界、文本世界和亚文本世界的形成和构建。经过三个世界层次的构建,读者可更深入地理解人物形象和话剧内容。该文旨在对话剧《钢铁夫人》的认知分析提供新的研究视角。  相似文献   
14.
从时代背景出发,按照提高工程管理专业实习教学效果的要求,分析实践教学中存在的问题。提出了工程管理专业开放式立体化实践教学体系的建设理念和建设方案,重点论述了以统一案例、影像视频资料、软件实验等实践教学建设方案。  相似文献   
15.
新西兰的土著民毛利人在新西兰文学发展的不同阶段,有着截然不同的文学形象。这些变化着的土著民的文学形象,反映了新西兰不同时期的政治生活和社会态度。  相似文献   
16.
李晓云 《广东教育》2003,(12):21-21
在小学里,有这么一个怪现象:每当老师布置一道作文的时候,学生们就会翻箱倒柜,把什么《作文大全》《优秀作文选刊》等一古脑儿找出来,在茫茫“文海”里寻一篇合心意的文章,然后把文章的张三改成自己熟悉的李四。如果没有合心意的,只好退而求次,多找几篇题材相同的,干脆来一个“拼图”大赛,张三的外貌神态、李四的语言动作、陈五的内心活动全集中在黄六的身上。看了这些文章,只会让人感到干涩,原因在于学生的习作缺少真实感,缺乏个性。难道他们小小年纪就学会了鲁迅先生的“杂取种种人,合成一个”的艺术手法吗?不,完全不是这回事。其实不管站…  相似文献   
17.
善教与善学     
本文以新课标为指导思想,注重培养学生的求知本领。教师必须转变“知识中心”的教育观念,应以“学法中心”为宗旨。从教师引导学生学法方面和培养学生自主学习方面着手,建立三个“W”和一个“H”的学习模式,帮助学生自主学习;善用任务、兴趣、习惯,培养学生自主学习能力,最终学会求知。  相似文献   
18.
<正>学校操场边有一棵桂花树。它像一位慈祥的母亲,每天迎着我们上学,又目送我们放学回家。这棵桂花树高不过三米,宽不过四米,树干不很粗壮,两个不大不小的枝杈,如"丫"字。满身皱皱  相似文献   
19.
医学社团档案管理面临的问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
李晓云 《学会》2006,(5):47-48
目前,我国医学科技社团组织发展很快,中国科协所管理的专科学会已有22个(《中国科学技术协会统计年鉴[2005年]》),就医学会而言,各省、市级医学分会已有46个(中华医学会组织管理部提供)。医学社团所产生的档案内容不仅记录着我国医学科技的发展和卫生事业管理状况,也涉及到我国  相似文献   
20.
爱国主义教育是青少年思想教育的永恒主题。几年来,我们以爱国主义教育为统揽,以社会实践活动为突破口,大力提高学生的整体素质。在全国青少年读书教育活动中,我校连续两年获全国"团体优胜奖",我们在爱国主义教育活动中,从以下几方面作了大量工作:一、营造氛围用爱国主义构筑当代青少年的精神支柱。我们结合青少年学生的心理特点,注重发挥四个作用,在全校营造爱国主义氛围,多渠道向学生传播爱国主义信息,在潜移默化中,达到陶冶情操、美化心灵、规范行为的教育目的。1.发挥课堂主渠道作用课堂教学是学校教育的主阵地,也是爱国…  相似文献   
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