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近几年,我国高等学校基本建设投资取得了较好的效果,适应了国家发展高等教育事业的需要,同时也出现了如建设项目攀比与豪华建筑等问题.这些问题的形成,既有客观原因,也有主观原因,既有合理性,也存在违规现象.本文针对存在的问题,提出加强我国高等学校基本建设投资管理的措施包括:一是国家应该保证高等教育发展战略目标的稳定性;二是严格执行国家关于<普通高等学校建筑规划面积指标>的规定;三是高等学校应建立有效的基本建设投资决策和监管机制. 相似文献
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杨开明 《四川职业技术学院学报》2021,(2):6-9
发展装配式建筑是建造方式的重大变革,国家出台了一系列政策措施倡导和推动装配式建筑产业的发展。本文分析了装配式建筑产业的人才需求以及高职院校装配式建筑人才培养工作的现状,指出了高职院校装配式建筑人才培养工作中存在的问题,并就进一步明确培养目标及规格定位,加快教师团队建设,加强教学资源建设,完善实践教学条件等方面提出了加快高职院校装配式建筑人才培养的对策。 相似文献
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从需求看,中国高等教育的规模还无法满足城乡居民不断增长的高等教育需求;从供给看,中国高等学校的教育资源还存在一定程度的闲置;从效果看,中国大学生的就业率在下降、高等教育资金的使用效率不高。为了解决中国高等教育发展中的矛盾,国家应根据高等教育发展面临的主要问题研究制定新世纪中国高等教育的教育方针,根据高等学校的生师比确定高等学校招生规模;同时国家应该改革高等教育投资方式、建立健全高等教育收费制度、建立健全高等教育监管体系,促进中国高等教育事业健康快速的发展。 相似文献
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高等教育投资是发展高等教育所耗费的人力、物力和财力的货币表现,包括高等教育固定资产投资、高等教育经费投资和科研服务投资.高等教育投资风险具有客观性和可测性.高等教育投资风险可分为系统性风险和非系统风险.高等教育投资风险形成的主要原因是:监管缺位、信息不对称.防范高等教育投资风险的主要措施是:加强对高等院校投资活动的监管,建立健全信息披露制度,建立健全高等教育投资保障制度. 相似文献
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近几年,我国高等学校基本建设投资取得了较好的效果,适应了国家发展高等教育事业的需要,同时也出现了如建设项目攀比与豪华建筑等问题。这些问题的形成,既有客观原因,也有主观原因,既有合理性,也存在违规现象。本文针对存在的问题,提出加强我国高等学校基本建设投资管理的措施包括：一是国家应该保证高等教育发展战略目标的稳定性;二是严格执行国家关于《普通高等学校建筑规划面积指标》的规定;三是高等学校应建立有效的基本建设投资决策和监管机制。 相似文献
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随着社会分工的越来越细化,专业化的程度越来越高,职业兴替的周期越来越快,要求劳动力既要有较强的专业针对性又要有广泛的职业适应性。针对传统的、批量式的人才培养模式存在的弊端,对培养一专多能、具有较强可持续发展基础和多岗位适应能力的高职人才所需的柔性化培养环境进行了探讨。 相似文献
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加强高校实验室建设与管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
探讨了提高高校实验室建设与管理的科学化、规范化、信息化水平的问题,认为充分发挥实验室的功能、作用和效益是高等学校加强实验室建设,适应高等教育改革和发展的需要,是促进自身发展的重要内容. 相似文献
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杨开明 《四川职业技术学院学报》2007,17(4):80-81
产学研结合是高等职业教育改革和发展的必由之路.多年以来,高职院校在产学研结合方面虽然也进行了一些有益探索,但推进缓慢,效果不理想.究其原因除客观因素外,职院校自身对产学研结合的主观认识不到位,理论研究不够,探索不深入也是影响产学研进程和效果的重要因素. 相似文献
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本文简要地阐述了高等教育教学方法存在的一些问题，提出了改进教学方法的办法，并在教学方法改革的实践中进行了运用，取得了满意的效果，为今后全面运用现代教学方法积累了经验。 相似文献
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高职教学改革要以培养职业能力为重点 总被引：2，自引：0，他引：2
《国务院关于大力发展职业教育的决定》把“以服务为宗旨、以就业为导向”作为职业教育办学方针,成为我国今后一个时期内职业教育改革和发展的指导思想。以就业为导向的高职教育必须树立“职业能力为本位”的思想观念,高度重视学生职业能力和实践技能的培养。一、构建科学的职业能力体系在参考目前国内对职业能力的研究成果以后,将职业能力分为职业专门技术能力和职业通用能力两大类别。职业专门技术能力是指从事某个职业所需要的专门技术应用能力,包括熟练的专业技能、应用技术开发与革新能力等;职业通用能力主要是指胜任职业需要的学习能… 相似文献