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中国-新加坡高等教育的合作机制研究 总被引：2，自引：0，他引：2
从教育基础、动力来源和法律保障三个方面看,中新两国在高等教育具有合作的可能性。两国合作可以促进教育、文化、经济等方面的发展。合作的途径有:远程高等教育、留学教育、来华合作办学或独立办学、短期培训和合作开发课程等。 相似文献
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大学生兼职动因的社会学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生兼职的原因是多样而复杂的,它与社会现实直接相关,并且受多种因素的影响,总的来说,它是整个社会变迁大环境下的产物。社会经济的转型和高等教育制度的变革为大学生兼职提供了条件和动力,而家庭的低收入和家长的支持以及大学生自我意识的发展,对大学生走上兼职的道路产生了重大的影响。我们必须要理清兼职的深层社会动因,才能准确把握,正确引导。 相似文献
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高校学籍管理是一项比较复杂的服务性管理工作,关系到学生的前途和学校的发展。学校应对学籍管理工作加以重视,明确当前学籍管理工作中存在的问题与不足。通过树立"以生为本"的服务理念、规范管理制度、加大宣传力度、提高信息化水平等措施,不断完善高校学籍管理工作,引导其向现代化、规范化和科学化的方向发展,使学籍管理能为学校师生及教学管理工作提供更多、更好的服务。 相似文献