排序方式： 共有54条查询结果，搜索用时 15 毫秒
11.
电波的力量——广播在国家应急体系中不可或缺 总被引：1，自引：0，他引：1
为了让参加四川汶川大地震抗震救灾部队的广大官兵能够及时迅速地了解外部信息,遵照中央军委主席胡锦涛的指示,解放军四总部日前决定向一线部队配发17万台无线电收音机。目前,收音机已经陆续分发到正在一线救灾的官兵手中。中央的这项举措,充分肯定了广播在特殊时期的重要作用,令广播人深感责任重大。 相似文献
12.
西安铁路职业技术学院的改革实践，说明了在高职院校实行“多证制”的必要性与可行性。该院实施过程中出现的问题和得出的有关思考，对五年制高职学校实行“多证制”具有一定的参考意义。 相似文献
13.
采用文献资料、问卷调查等方法,对南京市业余体校314名运动员的现状调查分析,得出南京市业余体校参与者的性别比例相差很大,参与运动项目差别较大,存在运动年限短、起点低、运动成绩不够理想等问题.诣在为促进南京市业余体校和竞技体育的可持续发展提供参考. 相似文献
14.
滕勇 《职教通讯(江苏技术师范学院学报)》2004,(1):38-40
五年制高等职业教育是高等职业教育的一种重要形式,也是国际公认的一种成熟学制.近年来,五年制高等职业教育的举办院校,充分发挥自身优势,不断追踪生产一线需求,在毕业生知识、能力、素质结构方面形成了特色,满足了行业和企业的需求. 相似文献
15.
16.
滕勇 《商丘职业技术学院学报》2008,7(1):111-112
高职院校开展科研工作,是体现高等职业教育内涵和发挥学校办学特色的重要方面。目前高职院校的科研工作存在以下问题：定位与认识存在偏差,教学与科研矛盾突出,科研管理水平较低,课题来源渠道狭窄,科研经费不足等。提出的对策为：树立“质量立校,科研兴校”的办学理念,提高教师参与科研工作的积极性,加强学术交流与合作,加大科研经费投入和不断提高科研工作的管理水平。 相似文献
17.
五年制高职学生职业能力结构分析 总被引：2，自引：0，他引：2
五年制高职教育是高等职业教育的一种重要形式,在我国教育体系中占有越来越重要的地位.本文将五年制高职学生所应具备的综合职业能力归纳总结为10项能力要素,利用系统工程理论ISM方法对职业能力进行相关性分析,指出了各能力要素之间的内在关系,对提高职业教育的针对性具有一定的实际意义. 相似文献
18.
论五年制高职学生管理工作体系的构建 总被引：1，自引：0，他引：1
五年制高职是近年来发展十分迅速的职业教育模式,兼备了高等教育与中等教育的特征.本文在分析五年制高职学生特征及现行学生管理工作体系的基础上,从地位目标、管理理念、机构设置、队伍建设等方面对五年制高职学生管理工作体系进行了构建.该管理工作体系适合由中专升格的以招收五年制学生为主的高职院校. 相似文献
19.
20.
运用文献分析的方法,考察了社会网络分析方法在西方体育社会学研究中的应用,并进一步讨论了目前的主要应用方向,以期丰富我国体育社会学的研究方法。 相似文献