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计算机仿真技术在实践教学中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
本文介绍了Multisim和MATLAB计算机仿真软件在实践教学中的应用,改变了利用仪器、设备等物质手段的传统实验模式,将实验开设难度大、结果输出效果差或根本无法进行的实验,通过仿真软件来虚拟复现实验结果。使教学内容变得形象化、具体化,激发了学生的学习兴趣。 相似文献
12.
“资本时代”即将过去,以知识经济为特征的“知本时代”正喷薄而来。“知本”并非简单的“以知识为本”。这里的“知识”不再是一般的资源、手段,而是内核,知识分子正开始从舞台边缘走向中心。而作为未来知识主人的当代大学生,尽管远离了“天之骄子”的光环,但浩瀚学府所赋予的时代感和前瞻性却不曾丧失,仍不失为未来中国知识经济、知识社会的代言人。就是这样一支未来的“知本家”队伍,如今却面临着空前巨大的就业压力,马不停蹄地奔波于求职找工作觅“奶酪”的滚滚人流中。前程光明,路途曲折!为此,本刊编辑部特别推出《就业知本论》,通过本文与大学生们共同探讨:究竟怎样的知识,能够构筑我们的“核心就业力”,以此改变我们的个人命运,继而谱写我们这个群体明日的华彩乐章? 相似文献
13.
国防科工委情报所受司令部委托,于1988年5月24—28日在北戴河召开了国防科工委科技情报工作会议。科工委直属单位近70名代表出席了会议。 相似文献
14.
目前我国的基础教育改革,以推进素质教育为目标,以实现教育信息化为特征,正在突飞猛进的发展。陈至立部长明确指出,教育信息化的目标就是要实现课程的有机“整合”。在开好信息技术课程的同时,要努力推进信息技术与其它学科的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息手段,并把信息技术教育融合在其它学科的学习中。 相似文献
15.
患者陈×,女,20岁。因下腹部胀痛2个月来诊。16岁初潮,月经不规律。门诊检查:T:36.7℃,P:84次/分,BP:16/10.6kPa,心肺正常,腹部饱满,中下腹部可触及一包块,孕6个月大小,质较硬,较光滑,并有轻度压痛。二便正常,实验室检查血常规正常,胸透心肺正常。妇科检查所见,子宫正常大小,偏左质侧,盆腔内可触及孕5 相似文献
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实验探索过程是"脑手并用"的问题解决过程。《九年义务教育全日制初级中学化学教学大纲(试用)》指出:"化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成化学概念,获得化学知识和实验技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。 相似文献
18.
广汉中学实验学校邓雨洁的妈妈 《今日中学生》2016,(Z1):95-96
亲爱的洁儿:时间过得好快呀,转眼你就读初中了,已经有个大人的模样儿啦,而你的心,也跟着长大了不少。我知道,你的懂事也缘于我们这个特殊的家。一个家庭应该是三角形,因为三角形最稳固,无论你怎么摆放它都不会倒。但是我们却是单亲家庭,只有我和你,无论是买菜做饭打扫,还是换灯泡 相似文献
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20.
在生活中,我们常常可以看见小孩子做出一些“野蛮”的行为,比如,打人,骂人,推人,踢人,抢别人的玩具和食物等等,具有此类“野蛮行动”的以男孩居多。心理学家认为,野蛮的攻击性行为是宣泄紧张,不满情绪的消极方式,对儿童的发展极其有害,父母必须加以纠正。 相似文献