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11.
以FMS搭建教学平台,将数门专业课程知识体系融合于其中,采用项目式教学方式,以实现工件的上料、加工、冲压、清洗、烘干、检测、组装、入库流程为目的展开教学,从而实现对专业课程体系的总结与综合。  相似文献   
12.
针对大学计算机基础课程教学,采用基于工作过程为导向开展项目式教学,可以获得良好的教学效果,也是开展课堂教学的一种最优模式。通过实践,探索出了在大学计算机基础教学中,以工作过程为导向开展项目式教学的设施步骤、作用及保证措施。增强了学生职业素质,适应企业实际工作环境和动手解决计算机应用中遇到实践问题的能力。通过做中学,实现了课程与岗位的零距离教学要求。  相似文献   
13.
针对高职院校自动化和机电一体化类专业实训教学需求,指出当前实训教学设备不适宜整合教学的原因和存在的主要问题,本文研制了一种新颖、经济且可操作性强的西门子和三菱PLC双系统模块化控制实训装置,阐述了PLC双系统模块化控制实训装置的结构与功用价值,该装置充分的整合了自动化和机电一体化两类专业实训教学需求,对高校实训设备建设和课程改革具有指导意义.  相似文献   
14.
本文根据教学实践,阐述了《计算机信息检索课》发展的新趋势:课程内容体系的重新建构和教学模式的转变。  相似文献   
15.
移动数字图书馆服务功能拓展与实现途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
移动数字图书馆的服务功能目前存在一定的局限性和制约因素,为实现移动数字图书馆建设目标应探讨其功能进一步拓展,包括统一检索功能、全文阅读功能、文献传递功能、个性化搜索功能和后台管理功能。这些功能的实现有赖于构建手持设备统一搜索平台、统一系统和数据格式和移动云计算的应用。  相似文献   
16.
我国图书馆学会的功能属性与发展对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
我国图书馆学会具有学术交流性、民间性、公益性和非营利性等性质特点,它决定了图书馆学会具有自治功能、服务功能、中介功能和聚合功能。目前还存在一些制约图书馆学会功能作用发挥的外部环境和主观因素,为促进图书馆学会发展应采取以下对策:营造适合图书馆学会发展的外部环境;健全图书馆学会自我发展机制,提升自身能力和形象;转变政府职能,赋予图书馆学会部分社会服务和管理职能;建立图书馆协作网络,发挥整体优势和综合效应。  相似文献   
17.
福州大学城图书馆信息资源共建共享的策略选择   总被引:1,自引:0,他引:1  
概述了福州大学城图书馆信息资源共建共享的现状,分析了目前共建共享所遇到的障碍,提出了今后进一步发展的策略。  相似文献   
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