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11.
高考对科技文的阅读要求是能够阅读一般社会科学类和自然科学类文章。这些文章常常向人们传授新知识,传递新信息,偏重于对知识、信息的客观陈述,客观性强,在高考试中题型为单项选择题。在做这类阅读题时,我们必须从以下三个方面入手,方能拨开  相似文献   
12.
13.
赵萍 《唐山学院学报》2011,24(5):47-49,102
从法、势、术的角度阐释《韩非子》的赏赐思想,指出《韩非子》中的赏赐思想与其罚的思想一样十分丰富,且达到法、势、术的完美结合。  相似文献   
14.
At McDonald's     
赵萍 《双语学习》2011,(2):32-32
  相似文献   
15.
高考对科技文的阅读要求是能够阅读一般社会科学类和自然科学类文章.这些文章常常向人们传授新知识,传递新信息,偏重于对知识、信息的客观陈述,客观性强,在高考试中题型为单项选择题.  相似文献   
16.
本论述了基础教育改革中存在的四个问题,并提出了相应的对策,供基础教育工作参考。  相似文献   
17.
赵萍 《现代语文》2010,(11):38-39
虽然目前实施的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》和《普通高中语文课程标准(实验)》都对中学生课外阅读的能力要求、读物类型、阅读总量等方面做了明确规定,但中学语文教师在课外阅读的指导丈践中仍存在着一些认识误区:课外阅读是课外的事情,有同然好,没有也无伤大局。  相似文献   
18.
19.
高校辅导员心理问题成因及其调适   总被引:1,自引:1,他引:0  
辅导员是从事学生思想政治工作的中坚力量,对学生的成长起着不可替代的作用。但是由于工作繁杂、考评机制不健全、职业认同感低等原因使得高校辅导员心理问题突出。拟从当前高校辅导员工作的实际情况出发,分析其心理健康问题产生的原因并提出对策,以求借鉴意义。  相似文献   
20.
以信息技术与课程整合的实践作为研究课题,从它们的概念、特点出发,探讨这一整合实现的原则及其具体实施情况,以期提高“教”与“学”的质量和效率。  相似文献   
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