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11.
12.
13.
钱俊 《玉溪师范学院学报》1996,(5)
早在解放初年,周恩来总理就向世界自豪地宣告,中国已经彻底地消灭了“娼妓”这一千百年来的毒瘤,一般人也视之为洪水猛兽,谈“妓”色变.“娼妓”对于社会机体的危害是巨大的,但是娼妓却又有着悠久的历史,这一特殊的“职业”曾奇异地渗透在各阶层、各部门.这充满污秽气息的土壤上,却依然生出几枝奇异的“恶之花”,甚至佳话流传,诸如北宋末年汴京名妓李师师,明末歌妓李香君,明末苏州名妓陈圆圆,明末秦淮名妓董小宛,中国近代名妓赛金花,民国初年北京云吉班名妓小凤仙……她们或与贵为一国之君的皇帝交往甚密,或因红颜一怒写历史,抑或因情自成风流女,再不也为男儿忧国事而成美谈.由这些摇曳多姿的壮举中,可见开在这恶土之上的恶之花也会有些令人肃然起敬的东西,但操这皮肉生意者,古往今来,人数众矣, 相似文献
14.
钱俊 《中国科教创新导刊》2009,(36):203-203
探讨生命科学教学中学业情绪管理,在教学过程中通过教师自身的情绪调节;了解学生学业情绪现状及通过教学设计来培养学生积极的学业情绪。教师应加强学业情绪管理的理论学习与实践。 相似文献
15.
在传统的出版印刷流程中，你会对一个文件进行硬打样，以预览文件的颜色在特定的输出设备复制时的效果如何。在色彩管理的工作流程中，你可以使用颜色文件实现在屏幕上的文件打样。当文件的颜色在一个输出设备进行复制或呈现在一个特定型号的显示器时，你可以进行屏幕预览或软打样，来观察颜色的效果。 相似文献
16.
德国高等教育学生资助工作体系是助推其高等教育高质量发展的重要基石。德国政府为确保教育公平,形成了具有资助环境法制化、资助体系多元化和资助督查规范化等鲜明特色的高校学生资助工作体系,为实现高等教育公平提供多维支持。我国高等教育学生资助工作也有其特定产生的根源和突出特点,通过对中德高等教育学生资助工作体系进行客观的比较分析,并在"国际理解"的基础上提出了合理性建议,即从健全法制与细化职责建立长效机制、扩大投入与多方共助提升帮扶实效、科学认定与严格监督推动教育公平、工具理性与价值理性相统一完善育人功能等方面,优化我国高等教育学生资助体系,提升学生资助工作成效。 相似文献
17.
工程训练课程实训项目的设置和有机衔接是创新精神和能力培养的关键环节,从属于人才总体培养目标,服务于学生的培养定位.工程训练课程体系应该逐步形成课程调节机制,在教学项目中结合新的先进的科学技术,以利于学生体验大工程背景下学科结构交叉和知识点交融,培养创新精神,提高创新能力. 相似文献
18.
创业教育与社会主义核心价值观教育具有统一的教育宗旨与目标、共同的教育内容与实质、相似的教育方式与历程,这为两种教育融合提供了可能.当前,两种教育在具体的融合过程中存在教育理念与教学实际存在一定的分歧、教师促进两者融合的意识不强等问题.据此,文章提出两种教育融合的路径:加强思想引领,树立科学有效的融合理念;坚持理实一体,构建互融课程体系;突出价值引导,创新行之有效的实践活动;注重队伍建设,打造专业精干的创业师资. 相似文献
19.
钱俊 《中学语文园地(初中版)》2005,(Z2)
要培养学生美的欣赏能力,美读是前提。“所谓美读,就是把作者的情感在读的时候传达出来。……美读得其法,不但能了解作者说些什么,而且与作者的心灵沟通了,无论兴味方面或受用方面都有莫大的收获。”(叶圣陶《叶圣陶语文教育论集》) 相似文献
20.
职业院校是培养技术技能人才的主要阵地,随着人才培养目标的多元化,职业核心素养逐渐成为技术技能人才培养质量的重要指标,国家出台各项政策对学生的核心素养培育提出要求并给予指导。当前,职业院校重技术技能教育,对大学生核心素养的培养认识还不够充分,培养体系还不够健全,而校企合作、协同育人则为大学生核心素养培养提供了方向和途径。因此,在校企合作视域下研究职业院校大学生的核心素养培育途径有重要意义。 相似文献