谢谢您,班主任老师     

高霞 《中国学校体育》2007,(8):73-73

林老师大学毕业到我校参加工作时,我已教了4个年头的体育课了。她一来就教初三毕业班的语文,并任班主任,可见领导对她的器重。她的班级有校队两个运动员,训练很积极,体育成绩很优秀,可到了初三却变得磨蹭了,尽管初三的学习很紧张,但初三其他班级的运动员不是这样的呀?我找  相似文献   

让每一颗星星都闪光     

高霞 《班主任》2004,(3):13

我校为了加强德育工作的实效性,实施<北京市中小学德育整体化工作纲要>,以养成教育为基础,在全校开展争当示范班的活动,为各班搭建了一个展示班级风采的舞台.我意识到这是一个非常好的教育契机,便紧紧抓住它为学生创设丰富多彩的活动,在活动中为每一个学生提供思考、创造、表现及成功的机会,使学生的个性得以发展,体会到成功的欢乐.  相似文献   

队列变换中的整合与拓展     

吕佩桢  高霞 《中国学校体育》2008,(8):92-92

<正>一、队列整合的内容与形式(一)整合的内容:分队、合队、错肩行进、行进间转法。(二)练习形式:1.练习人数:班级实际授课人数。2.练习队形:四列横队。3.动作要领:各列1-2报数,全体齐步走(图1),到底线附近全体向后转走,到中线  相似文献   

关于建筑工程节能减排的探讨     

魏剑波  高霞 《今日科苑》2015,(3):86-87

众所周知,能源是人类生存和发展的重要物质基础。随着我国经济建设的快速发展能源问题受到广泛关注,我国人口数量众多,资源不充足,主要矿产资源人均占有量不到世界平均水平的一半;同时我国能源利用效率较低,国内生产总万元能耗为世界平均值33倍。在我国建筑与工业、交通形成三大"耗能大户"。据统计,我国能耗总量居世界第二位,建筑能耗占总约35%,而且建筑单位面积能耗是与我国气候相近的发达国家3倍左右,说明我国建筑节能的潜力很大。建筑节能是全社会节能的重要组成部分,是国民经济发展和建筑技术发展的需要。为了贯彻可持续发展观,使我们的环境得到改善,需要我们认真负责做好每一项工程,努力建设节能建筑。  相似文献   

预防医学专业《卫生统计学》教学研究与实践     

唐龙妹  高霞  张晓琳  王立芹  杨海涛  闫丽娜 《教育教学论坛》2015,(34)

《卫生统计学》是关于如何运用概率论与数理统计学的原理和方法对医学科学研究中数据进行收集、整理和分析的一门科学,该学科具有很强的应用性,侧重于培养医学生的统计思维,具备统计研究设计的能力,为今后的医学科学研究工作打下扎实的基础,以适应今后社会对医学人才的多方面的需求。《卫生统计学》是所有医学专业的基础课程,所以作为预防医学的专业课程,不容置疑更是一门重要的必修课程。目前大部分医学院校的预防医学专业卫生统计学课程仍然采用传统的教学模式,专业学习主要是课堂讲授和课堂理论练习,没有机会实践应用统计学,只有到毕业实习时,才开始社会实践,一来基本的统计学思想都忘得差不多了,而且很多人即使学了多遍统计学仍不得要领,不会将实际问题正确地转变成相应的统计学问题,一用就错,并且带有相当大的普遍性,由此卫生统计学传统教学模式已不再适应未来医学领域人才培养的要求。二来预防医学专业的学生数学功底比较薄弱,"死记硬背"式的学习模式,使得他们在《卫生统计学》课程的学习过程中存在很大的困难和瓶颈,给教师带来了大量难题和困扰。因此,加强卫生统计学课程教学改革就显得尤为重要。本文从教学理念转变、教学内容改革、教学方法和教学手段以及课程考核四方面进行了探讨,并提出了相应的改革措施。  相似文献   

浅析原生态视角下徽州古村落的保护与经济发展——以宏村为例     

孙银玉  韩海东  黄志婷  高霞 《赤峰学院学报(自然科学版)》2015,(1)

作为我国世界文化遗产中唯一的古村落型旅游地,徽州古村落已成为中国古村落旅游的代表,吸引着众多的旅游者,研究者.然而,现代化不可逆转的潮流正强烈的冲击着原生态的徽州古村落,如何才能让徽州古村落成为展现人类历史发展的一个鲜活的片段,代表人民几千年来生活、劳作、繁衍生息的原生态面貌,这是本课题研究的关键所在,本文就徽州黟县宏村原生态经济发展现状以及保护与开发的问题进行分析,探究古村落今后如何进行传统回归与特色打造的发展措施.  相似文献   

中学历史的学法指导     

高霞 《考试周刊》2015,(12):113

教育的真谛在于"教会学生学习"。加强对学生的学习方法指导无疑是教给学生获取历史知识和提高学习能力的金钥匙。  相似文献   

情绪调控在合唱声音训练中的作用     

李勤  高霞 《江西教育学院学报》2015,(3):138-140

合唱声音训练是合唱活动中的重要环节。文章主要关注心理因素和情绪对合唱声音的影响,总结出如启发调动、转移控制、赞美激励等情绪调控方法,以帮助合唱队员获得良好的情绪,快乐地歌唱。这些方法经实践检验,在合唱中能起到积极的作用,并产生良好的效果。  相似文献   

智力资本动态性:测量范式向学习范式的变迁     

林筠  高霞  丁弋 《科技管理研究》2014,(12)

从智力资本静态的存量模式向动态的流量积累转变是智力资本研究与实践的新思路。然而已有的研究集中于对组织内智力资本存量的测量,进一步的研究需要关注如何增加和积累智力资本,增强组织的竞争力。从智力资本静态研究的批判反思中引入学习范式来研究智力资本的动态性,提出学习范式下的智力资本动态模型及其实现路径,突破智力资本研究领域中以测量为主流的研究范式,使智力资本成为一种由知识流、实践流与影响流形成的动态流,深化智力资本理论研究。  相似文献   

转变教育教学观念 适应新课程教材改革——浅谈《实验教科书——音乐》教学体会     

张红  高霞 《中小学音乐教育》2002,(4)

当前,新一轮小学音乐课程改革正在探讨中,根据国家基础教育改革和全日制义务教育音乐课程标准要求,笔者以新音乐课程标准为依据,针对当前音乐教学的现状,在教学中倡导了一种新型的学习方式。它以突出音乐审美为中心,师生互动,强调学生自主学习,重视音乐实践和音乐创造。在教学过程中,笔者进行了大胆的尝试,收到了理想的教学效果。一、以审美为核心,激发学生学习兴趣新的教学理念提出,要以音乐审美为核心。教学形式和教学方法的运用一定要具有音乐审美的特点,符合学生的年龄、心理、生理特征,让学生“动”起来。这种“动”一是指身体的运动;二  相似文献