影响地方高校大学英语教师教学效能感的个性因素调查     

陈晓明  吴瑄  黄泽英 《教师》2012,(32):107-108

本研究随机选取了113名地方高校英语教师作为研究对象,运用“教师教学效能感量表”分析影响地方高校英语教师效能感的因素,从而发现教师的教龄、职称、性别、学历等差异对教师教学效能感存在不同影响。教龄和职称在教师教学效能感中存在显著差异;性别、学历方面差异不显著;教师教学效能感的个人教学效能感层面和一般教学效能感层面均呈曲折上升的态势。  相似文献   

翻译能力分析——发展大学生英汉互译综合能力的基础     

刘健  黄泽英 《海外英语》2013,(6X):171-173

对于翻译能力成分构成的分析为培养大学生的英汉互译综合能力提供了新的视角,该文以此为基础,探讨了教师与学生在大学英语翻译教学中的角色定位,提出教师的主导作用和学生在翻译过程中的主观能动性有机地结合是实现翻译教学目标——发展学生翻译能力的有效途径。  相似文献   

赞助者对梁实秋翻译莎翁作品的影响     

黄泽英 《文教资料》2008,(23):68-69

<莎士比亚全集>的梁实秋译本有四大特点:白话散文式的风格;直译;全译;加注释.这部分归因于赞助者的影响:赞助者对梁实秋莎翁作品提出了明确而具体的要求,对他的翻译施加了较大的影响,其作用不容忽视.  相似文献   

健美操对普通高校女大学生心理应激影响研究   总被引：1，自引：0，他引：1  

吴湘军  黄泽英  宋彩珍 《四川体育科学》2006,(1):58-61

通过应用《生活事件自评量表》对多所普通高校的女大学生进行测查,对女大学生应激水平与体育锻炼运动项目之间的关系进行了研究。结果发现:(1)健美操锻炼能有效地降低心理应激水平。(2)有较高比例的女大学生对于“就业压力”,“受人歧视”,“亲人亡故”等产生强烈的心理应激反应。(3)每周参加健美操锻炼的次数与心理健康调节有密切的关系。  相似文献   

第二语言习得与儿童家庭早期英语教学初探   总被引：1，自引：1，他引：0  

黄泽英 《考试周刊》2008,(17):166-167

本文通过对儿童早期第二语言学习所具有的坚实的科学理论、实践基础以及幼儿也具有第二语言学习的生理、心理优势的论述,认为儿童早期第二语言学习是可行的.并对儿童家庭早期英语教学进行了初步探讨.  相似文献