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101.
新时期以来,中国的写作学科有了很大的发展,学术地位明显提高。某些学囿于写作学科发展中的一些矛盾现象和具体问题,认为写作学科陷入了令人“尴尬”、“无奈”的“困境”,这是不符合写作学科发展现状的。而“取消化”则始于30年代末期,经过60余年的检验,它已经不适应时代变革和写作学科的内容实际了。 相似文献
102.
103.
马永明 《河北体育学院学报》2002,16(4):49-50
体育游戏具有趣味性、娱乐性、多效性、广泛的适应性和激烈的抗争性等特点,能调节课堂教学气氛,提高学生学习兴趣。在排球垫球技术教学过程中,运用体育游戏能缩短泛化阶段的时间,提高分化阶段的教学效率,有利于巩固提高垫球技术。 相似文献
104.
陈海清 《西安体育学院学报》1993,(3)
通过对影响4×100m接力整体水平和成绩诸因素的分析,结合指导4×100m接力队训练的实践体会,笔者认为,必须重视和加强对4×100m接力的训练,特别是整体能力的训练,大胆实践,敢于革新训练方法,努力使4×100m接力的整体能力和运动成绩得到提高。 相似文献
105.
在激烈的比赛中,运用合理的隐蔽性传球技术,可以打乱对方防守阵型,从而取得最佳传球效果,结合青少年足球运动员训练的实践,就隐蔽性传球的特点和隐蔽性传球的技巧,以及隐蔽性传球训练方法进行了论述。 相似文献
106.
提高排球传球技术应掌握好击球点 总被引:1,自引:0,他引:1
赖其军 《河北体育学院学报》2002,16(3):43-44
通过对传球技术的分析 ,提出在排球传球教学中应充分重视击球点这一技术环节。分析忽视击球点的原因及其带来的负面影响 ,提出了针对性的练习方法。 相似文献
107.
"顺势投"在铅球教学中的应用 总被引:3,自引:1,他引:2
陈伟 《体育成人教育学刊》2002,18(3):57-58
采用调查法和不同教法的组间对比实验 ,对顺势投的教学方法在高校普体教学铅球技术教学中的应用问题进行了分析讨论 ,旨在对改进高校普体铅球技术教法有所帮助。 相似文献
108.
对高水平足球比赛失球区域的探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
本文通过对第15届世界杯决赛、95—96年意大利甲级联赛和95年全国甲级(A组)联赛共计423个直接失球情况的统计和分析,找出了传、失球的主要区域,并进行了对比分析和差异检验,旨在为提高我国足球整体防守水平提供一定的参考依据。 相似文献
109.
李朝阳 《哈尔滨体育学院学报》1998,(2)
以数据分析及观察访问的方法对近年来体育成绩偏低的原因进行了深入的探讨,并对执行《大学生体育合格标准》中存在的问题进行了分析研究,认为体检指标不宜参与学生体育成绩的评定,应加大体育理论的教学和考核力度,并提出将竞争机制引进身体素质考核中的观点,以便为我国普通高校体育教学考核方法的改革提供理论依据。 相似文献
110.
苏新留 《南阳师范学院学报》2004,3(11):66-69
晋冀鲁豫抗日根据地是中国共产党领导的华北抗日游击战争的战略中枢。1942--1944根据地遭受了严重的旱灾和蝗灾,中国共产党人以人为本,采取了一系列的发展生产等自救措施,他们一方面同敌人作斗争,一方面开展生产救荒活动,通过具体的计划和救灾措施,不仅粉碎了敌人的封锁,而且渡过了这场罕见的灾荒。这次救荒也为今后战胜灾荒积累了宝贵的经验。 相似文献