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101.
自主创新是一个系统、持续和动态的过程,本文基于自主创新过程观的思想建立大中型工业企业自主创新评价指标体系.通过对自主创新实现过程的各个阶段作用的分析,选取具有代表性的指标建立大中型工业企业自主创新能力指标体系,并对各项指标的含义进行详细说明. 相似文献
102.
在注重逻辑思维能力培养的同时,还应该注重观察力、直觉力、想象力的培养。特别是直觉思维能力的培养由于长期得不到重视,学生在学习的过程中对数学的本质容易造成误解,认为数学是枯燥乏味的;同时对数学的学习也缺乏取得成功的必要的信心。从而丧失数学学习的兴趣。 相似文献
103.
105.
一、机构建设建立健全管理机构网络,成立以校长为组长、各科室负责同志参与的档案工作领导小组,配备一名专职档案员,学校党支部、校长室办公室、教导处、工会、团总支等都设有兼职文件收发管理员,建立综合档案网络。从组织上保证档案工作的顺利开展。档案工作领导小组认真研究解决档案管理工作中所涉及的经费、设备、档案用房等硬件 相似文献
106.
室内环境甲醛的危害及控制措施 总被引：2，自引：0，他引：2
丁丽 《内蒙古科技与经济》2010,(22):73-74
叙述了室内环境甲醛的危害及其主要来源和特征,介绍了我国室内环境甲醛浓度的控制标准,提出了室内环境甲醛浓度的控制措施。 相似文献
107.
现代信息技术的发展,特别是互联网的日益普及,使现代社会业已进入"网络时代".学生们通过网络和世界联系起来,和周围的同龄人交朋友,能迅速了解最新的信息与科技动态.班级建立自己的网页,既能得到学生的喜爱,又能拓展学生语文学习的途径,让网络服务于语文教学,让网络服务于学生,使其成为协同工作、沟通交流、获取信息、解决问题的载体. 相似文献
108.
丁丽 《长春教育学院学报》2015,(11):152-153
生态文明教育作为中国特色社会主义新的科学内涵,其新理念已经渗透到高中思想政治课程教学中,但是,现阶段的生态文明教育并没有引起学校的足够重视。在中学阶段的学校教育中,生态文明教育还没有形成常态,生态文明教育的格局还有待进一步的发展和完善。 相似文献
109.
丁丽 《辽宁教育行政学院学报》2011,28(2)
为适应教育改革的要求,德育课教学必须由"封闭"走向"开放",由"灌输"走向"对话".我们应本着"以人为本"的教学理念,立足于学生发展需要,倡导一种民主、平等的对话式教学模式. 相似文献
110.
儿歌是幼儿园语言教学中的主要内容之一。和谐的韵律,朗朗上口,深受幼儿的喜欢。儿歌对增长幼儿的知识,扩大幼儿的眼界,丰富幼儿的语言,特别是对语音和语感的训练有着非常重要的作用。仿编活动是在幼儿欣赏儿歌,理解其内容及结构的基础上,仿照某一儿歌的框架,调动个人经验进行想象,编出自己的诗歌段落。这种活动是整个教学环节中的最后一个环节,对幼儿来说具有一定的难度和挑战性。因此,在活动中我主要从以下几方面进行的。一是熟悉、理解和体验原作品;二是提供相关的仿编材料,丰富幼儿的知识经验;三是给幼儿充分想象的空间,培养想象力和语言表达能力;四是仿编的串联与总结。 相似文献