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本文关注中国地方高校校园文化建设这一迫在眉睫的现实问题,从制度建设、基础设施建设、项目建设、合作基地建设四个方面研究地方高校校园文化建设的诸个关键环节,寻找解决问题的切实可行的方法与途径,期望给有关院校提供有益的参考。 相似文献
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随着教学改革的不断深入以及科学技术的进一步发展,计算机电子信息技术逐渐进入了教育领域之中,为教育教学注入了无限的生机与活力,给课堂教学效果带来了实质性的变化,有效地激发了学生学习的积极性,促进了主观能动性的发挥。从大的范围来讲,信息技术通常是指获取、加工、存储、表示以及应用信息的技术。而学科教育整合则通常是指将由于学科分割而造成的知识的分离重新合理地组合起来。信息技术与其他学科教育整合能有效地互补优势,提高课堂效率,优化课堂教学,提高教学质量,全面培养学生创新素质,使得课堂质量得到稳步的提升。 相似文献
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正近年来,电视谈话类栏目通过和受众需求的新的栏目元素被充分地自主开发和引进吸收等方法不断推陈利用起来,并在空间分割的基础上重出新,推动了中国电视市场的繁荣发新排列组合,形成了强烈的视觉冲击展。在具体的栏目形态上,满足市场和极为丰富的栏目内涵,空间分割正 相似文献
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正音乐类娱乐节目《我是歌手》第一季在电视直播总决赛的同时进行了院线直播,这一行为昭示了电视节目的娱乐效应正在向电影及其语境扩展。笔者以尼尔·波兹曼的语境分析为基础,从电视和电影的语境差异入手,对影院的空间属性以及受众的观看行为进行分析,探讨院线直播成为电视扩展娱乐效应重要途径的可能性。 相似文献
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正长期以来,小学体育教学目标多集中在"体质开发、体能训练"等方面,注重对学生健康体质的塑造与培养。然而,由于经济的发展、社会的进步,人们的居住环境和生活方式不断发生变化,再加上现代科学技术的丰富与运用,使得绝大多数少年儿童的感觉神经系统得不到积极训练,出现了麻痹、失调等神经系统问题,"感觉统合失调症"在以小学生为代表的少年儿童群体中最为普遍。一、强化感觉统合训练意识不同于其它文化科目,体育课强调对学生体质、体能的 相似文献
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