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101.
《佳木斯教育学院学报》2019,(6)
现在国内的制造企业纷纷开始认识到了"工匠精神"对于企业可持续发展的重要性。我国制造业的转型升级有赖于专业技术性人才的"工匠精神",而对于专业技术型人才"工匠精神"培养则需要通过高职思政教育去完成。然而,科技的进步带来了时代的大跨越发展,尤其是人工智能的出现与发展使得制造业的自动化程度来到了一个前所未有的高度,"工匠精神"已经成了被埋藏在人们记忆深处的一个词汇,因此,我国现阶段的发展战略规划迫切要求"工匠精神"培养与高职思政教育进行有效融合。 相似文献
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110.
《湖北函授大学学报》2019,(24):173-175
"赛教融合"教学模式的提出及应用是为适应企业对商英专业人才越来越高的要求及人才培养模式的调整,是对传统教学模式的改革和创新。其班赛-系赛-校赛的竞赛体系;"能力本位"的教学宗旨;"能力培养"为主线的教学内容;任务型、启发式、探究式、讨论式的教学方式;多元化的评价体系极大地促进了高职英语口语课程教学。 相似文献