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101.
估算能力对儿童数感发展的影响研究 总被引：2，自引：0，他引：2
基于对六年级儿童的估算能力进行的调查分析,本研究得到这样的初步结论:数感只是在一定程度上依赖于估算。不同估算能力的儿童在做数感类题时使用的策略相当多,但有所偏重,并对数感错误类型的影响上存在较为明显的差异。 相似文献
102.
根据IT服务外包人才的培养特点,指出了现有实践教学体系的不足,剖析了计算机科学与技术专业IT服务外包方向实践教学体系改革的必要性;在已有的IT服务外包发展的基础上,继续深入研究IT服务外包人才标准,提出了"一主线、四层次、五平台、八模块"的实践教学体系,构建了与之匹配的模块化课程群,指出了加强师资队伍建设的必要性,探析了加强高校教师与企业资深工程师双向交流的方法,为推进高校向企业培养人才无缝对接提供了支撑. 相似文献
103.
教师个人知识管理与教师专业发展 总被引：3，自引：1，他引：3
个人知识理论是后现代主义的知识观，它的提出使我们找到了目前教师教育流于形式、实效性差的原因。教师个人知识是其专业发展的基点，个人知识管理则是实现教师专业发展的具体途径。 相似文献
105.
罪刑法定原则的实施要树立人权保障“优先”观、个人自由与社会秩序“统一”现，要合理规定犯罪概念；加强立法解释和司法解释。保障罪刑法定原则的实施。 相似文献
106.
当幼儿的言行符合成人的价值观时,成人往往会情不自禁地表扬或鼓励幼儿。表扬和鼓励历来被当做有效的教育手段在教育过程中广泛应用。但是表扬如果运用得不当,其弊端也清晰可见。1.易使幼儿形成悦人型人格倾向。教师是幼儿心目中至高无上的“权威”,教师对幼儿的评价与态度会被幼儿当做自我评价的主要甚至惟一标准。为了满足自尊的需要,某些幼儿会注意教师的好恶,以此调节自己的行为,取悦于教师。长此以往,这类幼儿容易形成悦人型人格倾向而缺乏独立判断 相似文献
107.
刘丽 《遵义师范学院学报》2006,8(4):61-64
大学语文课是一门选修基础课，对于大学生综合素质和能力的培养都起着非常重要的作用，我们必须站在时代和学术的前沿，更新观念，开拓思路，充实学科内涵，在教学中注重知识性、文学性、人文性、学术性和实战性的统一，从而实现知识转化为能力、能力提升为素质。 相似文献
108.
世界上的爱归根结底分为两种——血亲爱和情感爱。父母爱是血亲爱的最高代表。随着改革开放的深入,人们观念的更新,人的婚姻观也在发生着变化,近几年来,离婚率逐年上升。最大的受害者便是孩子。如果一个孩子失去了父母之爱,将使那颗幼小的心受到多么大的创伤啊。几年来,我们跟踪调查了大连市西岗区的一所小学,发现离异家庭的子女数由过去全 相似文献
109.
教师的任务不仅是教学生学会，重要的是让学生会学．这就要求在习题教学过程中，教师不能单纯地讲题，学生也不能比葫芦画瓢地做题，重要的是教给学生学习方法、点拨解题思路、指导思维方法，也就是说要“授之以渔”，这样才能真正提高学生分析问题、解决问题的能力．下面通过一道平抛运动的习题加以说明． 相似文献
110.
假期往往成为老师教育学生的盲区,假期里,教育学生的义务似乎自然消失或移交给家长。假期特别是暑假有近两个月的时间,学生家长大多数仍忙于工作,学生独自在家无人看管,特别对于通常没有假期作业的大学生,这个时期是他们最容易误入歧途、思想波动最大的时候,也是他们最需要关心的时候。这时候的关心学生会非常的感动也乐于接受。大学生是很喜欢流行的与现代化的工具,我抓住这一特点,主要采取了下面的方法和学生保持联系。拇指动一动,感情深一层现在的大学生基本都使用手机而且他们发短信的速度可是快的惊人如果你的手指够快、够灵活的话,你… 相似文献