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101.
高连旺 《天津教育》2014,(23):36-37
一、和美教育的提出 我校是地处宝坻大洼地区的一所农村小学,在开展的各项工作中面临的困难较多。学校硬件薄弱,资金短缺,校园文化建设需要再上新台阶,这需要以和聚力;教师人员紧缺,同样要开齐开足课程,需要教师以和聚力;教师年龄大,思想不够前卫,不能勇敢地接受新的教学理念,教师间需要相互帮助,同样要以和聚力;学生家长知识少,思想觉悟不够开阔,教育学生简单粗暴经验少,方法不多,这也需要以和聚力,共同促进学生的成长。  相似文献   
102.
宋昆鹏 《青海教育》2014,(11):28-28
赏识教育是一种教育理念,它摈弃了传统教育的弊端。通过赏识教育不断挖掘学生的优点、长处、潜能,开发学生智能,培养美德,最终达成学生人格、精神和生命的发展和成长。在此,针对语文教学中的赏识教育,从以下几个方面探索实践。  相似文献   
103.
孔繁红 《青海教育》2014,(9):100-100
生本教育思想的核心理念是:“一切为了学生,高度尊重学生,全面依靠学生。”是为让学生成为学习的主人,让学生热爱学习而设计的教育。在教学方法上,生本教育提倡“先学后教”“先会后教”,最终达到“不教而教”的效果。这就是说,我们在教学过程中,要坚持“以生为本”,努力做到一切为了学生、高度尊重学生,相信学生的能力,大胆依靠学生,全面调动学生的主动性和积极性,让学生主动参与、广泛参与课堂教学,让学生在参与学习活动中学到知识,在参与课堂中得到提高。  相似文献   
104.
“把课堂还给学生,让课堂充满生命的活力,充分培养学生自主学习能力”是新课程先进的教育理念之一。我们要努力构建具有活力的信息技术课堂,从教学目标、教学内容、教学过程、教学手段和评价方式入手,达到培养学生自主学习能力的目的。  相似文献   
105.
正课改以来,我们的课堂发生着巨大的变化,不少学校的课堂教学理念与教学方式有了明显的转变,课堂开始充满活力,使学生更享受到学习的乐趣。但课堂的一些组成因素既在发挥着显而易见的作用,但也存在着亟待改进的地方。下面是笔者对新课标下小学语文课堂的一些理性思考——一、改变学习生态,构建展示学习的课堂我们发现,最能激发学生问题意识、表现欲的课堂环节,传统的课堂不具备,所以,变革课堂成为必然途径。《语文课  相似文献   
106.
<正>推行素质教育,实施新课程改革的关键在于教师。具备高素质的教师队伍是确保素质教育实施的根本条件。教师要适应新课改的需求,就要从传统的教育理念和教学模式中走出来,学习和掌握新课程的理念和方法,并把它贯穿于教学之中,才能推行素质教育,确保新  相似文献   
107.
文教府第学居两相宜学院坐落于全国闻名的荔枝之乡广州市增城区,毗邻广州市教育城、科学城,在省府城市繁华的包围中,独享一份读书圣地的宁静。凤凰卫视著名主持人窦文涛曾说过:"读大学在本质上是选择一个地方生活四年。"而此处:茂林修竹,宜读书、宜静修、宜交友、宜出游,是莘莘学子象牙塔之向往;校园内,现代化、信息化的硬件设施和开放创新的传统学风,让无数学子在此实  相似文献   
108.
所谓摄像就是指通过摄影机来摄取景物和影像的过程。摄影就是借助光线对客观存在的事物所进行的视觉记录或是表达的一种方式。而在演播厅进行摄像与拍摄的过程中,则要注意许多细节,为提高演播厅拍摄的画面质量,就必须掌握基本的拍摄技能。  相似文献   
109.
作为一名新闻工作者,要经常参加一些采集素材、访问新闻人物的社会活动,来获取新闻事实、完成新闻报道。可是有一些记者,在工作态度上极其认真,严格遵守工作的各项规章制度,然而,在采访的过程中,却经常出现冷场、受访者不配合或进行不下去等状况。这就是因为该采访人员的工作方法不得当,个人素质等方面还有待提高。那么,如何令采访顺利进行,能得到"事半功倍"的效果呢?  相似文献   
110.
《中国传媒科技》2014,(22):54-55
<正>#媒体融合发展之道#《京华时报》和"今日头条"正式达成合作协议,是传统媒体与移动互联网新兴媒体融合发展的典范。@光明日报:融媒体的概念重在"融",重在将机构媒体分散在传统媒体和新媒体部门的内容资源、采编队伍、采编资源、采编发流程、产品形态、传播渠道、技术解决方案、市场对接等,融合到统一的平台上来解决。@新华网:网络媒体需要顺势而为进行一场自我革命:传播理念需要来一场革命;内容生成方式需  相似文献   
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